jueves, 3 de octubre de 2013

LA COMUNICACIÓN

                                                    COMUNICAR



           CUANDO EXPRESAMOS NUESTRAS EMOCIONES Y PENSAMIENTOS  CONSIGUIENDO  QUE NOS ENTIENDAN ESTAMOS ESTABLECIENDO UNA COMUNICACIÓN.

          ASÍ LA COMUNICACIÓN ES UNA CAPACIDAD PARA TRANSMITIR Y RECIBIR INFORMACIÓN, YA SEA SOBRE EMOCIONES O PENSAMIENTOS.

         EMITIR MENSAJES SIN QUE HAYA UN RECEPTOR QUE PUEDA COMPRENDER NUESTRO MENSAJE NO ES UN ACTO DE COMUNICACIÓN.

         NO HAY COMUNICACIÓN SI ENTRE EL EMISOR Y EL RECEPTOR  NO HAY UN CANAL LIBRE DE INTERFERENCIAS POR EL QUE DISCURRA EL MENSAJE FIELMENTE.

       CUANDO SE REÚNE UN GRUPO DE  PERSONAS EN EL QUE SE DESEA TRANSMITIR INFORMACIÓN, ES NECESARIO QUE ESTÉ ESTABLECIDO DE ANTEMANO QUIEN EMITIRÁ EL MENSAJE, PARA PRESTAR ATENCIÓN Y EVITAR CUALQUIER OTRO MENSAJE QUE INTERFIERA CON ÉL. A VECES ES NECESARIO UTILIZAR TRADUCTORES PORQUE LOS COMPONENTES DEL GRUPO NO UTILIZAN TODOS EL MISMO CÓDIGO.

     ASÍ PUES LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN SON: MENSAJE, EMISOR, RECEPTOR Y CÓDIGO. EN ESTE MOMENTO EL CANAL POR EL QUE SE TRANSMITE LA INFORMACIÓN ES LA PANTALLA DE UN ORDENADOR.

    EN EL AULA SOMOS UN GRUPO NUMEROSO DE PERSONAS. SI QUEREMOS QUE LA INFORMACIÓN CIRCULE EFICIENTEMENTE ES NECESARIO QUE SEPAMOS QUIEN ES EL EMISOR Y ESTAR RECEPTIVOS PARA QUE SU MENSAJE LLEGUE A NOSOTROS. NO SE PUEDE ESTABLECER LA COMUNICACIÓN O TRANSMISIÓN DE INFORMACIÓN SI NO PEDIMOS Y RESPETAMOS UN TURNO DE PALABRA.

     PIDE LA PALABRA EN CLASE Y ESPERA TU TURNO.SI HAY VARIOS EMISORES A LA VEZ NO HAY COMUNICACIÓN FIABLE. PIERDES EL TIEMPO Y LA ENERGÍA.

     RESPETANDO AL GRUPO PUEDES EXIGIR QUE TE RESPETEN.


     ¿NO TE PARECE?



     

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