CERTEZAS:
1º- A Terra ten máis de seis mil millóns de anos.
2º- Por un tempo os sabios pensaban que a Terra era plana.
3º- A teoría xeocéntrica é maís antiga que a heliocéntrica.
4º- No século XVI pensaron que o Sol estaba no centro das órbitas dos planetas.
5º- Na teoría heliocéntrica o centro do sistema é a Terra.
6º- Na teoría xeocéntrica o centro do sistema é o Sol.
7º- A biosfera é o conxunto de seres vivos.
8º- Na Terra se distinguen tres capas concéntricas.
9º- O núcleo é a capa intermedia do interior da Terra.
10º- A capa da Terra máis delgada é o manto.
PISTAS:
1º- Chámase así a unha gran forza que mantén todos os seres vivos na superficie terrestre.
2º- É a capa terrestre que de cada cen partes oitenta son de ferro.
3º- Os continentes e os fondos oceánicos forman esa capa terrestre.
4º- Eles dividiron a Terra en tres capas concéntricas.
5º- Esa é a idade que se lle calcula á Terra.
6º- A hidrosfera está formada por esa substancia.
7º- O nitróxeno e osíxeno encontranse nesa capa mesturados con outros gases.
8º- Vense dende o espazo coma grandes masas brancas que se moven.
9º- A forma da Terra nos polos está lixeiramente así.
10º- Primeira teoría sobre a forma do Universo.
PREGUNTAS DIRECTAS:
1º- Que lugar ocupa a Terra con respecto ao Sol?
2º- Cantos anos se calcula que leva a Terra formada?
3º- Cales eran os planetas na teoría xeocéntrica?
4º- Como se chaman as tres capas concéntricas que forman a Terra?
5º- Cal das capas terrestres se comporta coma un imán?
6º- A que se chama gravidade?
7º- Cal é o diámetro do núcleo?
8º- Cantos quilómetros ten a codia na parte máis delgada?
9º- Cantos quilómetros ten a codia na parte máis grosa?
10º- Que é a atmosfera?
lunes, 21 de septiembre de 2015
AS VOSAS MENSAXES
Candela e Adara xa propuxeron esta mañán varias certezas. Tés que saber ,mirando no libro ,se o que dicen é verdade ou mentira.
Ademáis ti tamén vas facer certezas, pistas, preguntas directas, etc, se estás lendo as páxinas correspondentes, se entendes a mensaxe que expresan as palabras e as oracións que alí se poden encontrar.
CERTEZAS:
1º- MERCURIOEOPLANETAMAISCERCANOAOSOL.
2º- VENUSEUNPLANETAGRIS.
3º- SATURNOTENDEZASETE SATELITES.
4º- NEPTUNOTENPOUCAENERXIA.
5º- URANOPOSUEANEISCOMOSATURNO.
Decátaste que agora imos complicando as cousas. As maiúsculas, os acentos e as palabras ,valas escribir ben pola túa conta. Así aparecerán no blogue e ti debes escribilas ben na libreta, indicando SI ou NON. Se escribes non, deberás escribir a oración variando o mínimo posible para que sea certa.
Se as inventas na túa libreta, escribe maiúsculas, acentos e todo o necesario, correctamente. Só aparecen os trenes de maiúsculas no blogue, non na libreta.
*MIGUEL RODRIGO
6º-ATERRACOÑECESECOMOOPLANETAAZUL
7º-VENUSEPLANETAMAISCERCANOAOSOL
8ª-OSOLEAESTRELAMAISAFASTADATERRA
9ªOSPLANETASEXTERIORESSONOSPLNETASMAISAFASTADODOSOL
Ademáis ti tamén vas facer certezas, pistas, preguntas directas, etc, se estás lendo as páxinas correspondentes, se entendes a mensaxe que expresan as palabras e as oracións que alí se poden encontrar.
CERTEZAS:
1º- MERCURIOEOPLANETAMAISCERCANOAOSOL.
2º- VENUSEUNPLANETAGRIS.
3º- SATURNOTENDEZASETE SATELITES.
4º- NEPTUNOTENPOUCAENERXIA.
5º- URANOPOSUEANEISCOMOSATURNO.
Decátaste que agora imos complicando as cousas. As maiúsculas, os acentos e as palabras ,valas escribir ben pola túa conta. Así aparecerán no blogue e ti debes escribilas ben na libreta, indicando SI ou NON. Se escribes non, deberás escribir a oración variando o mínimo posible para que sea certa.
Se as inventas na túa libreta, escribe maiúsculas, acentos e todo o necesario, correctamente. Só aparecen os trenes de maiúsculas no blogue, non na libreta.
*MIGUEL RODRIGO
6º-ATERRACOÑECESECOMOOPLANETAAZUL
7º-VENUSEPLANETAMAISCERCANOAOSOL
8ª-OSOLEAESTRELAMAISAFASTADATERRA
9ªOSPLANETASEXTERIORESSONOSPLNETASMAISAFASTADODOSOL
jueves, 17 de septiembre de 2015
CERTEZAS, PISTAS, PREGUNTAS DIRECTAS: SOCIAIS 6-7
CERTEZAS
1º- O Sol é unha estrela.
2º- A Terra é un planeta.
3º- Existen planetas ananos no noso Sistema Solar.
4º- Os planetas reciben luz e calor da estrela central.
5º- O cinto de asteroides está entre Saturno e Urano.
6º- O último planeta do Sistema Solar é Neptuno.
7º- Os cometas xiran arredor dos planetas.
8º- Un meteorito é un meteoroide que chega á superficie da Terra.
9º- A Terra está entre Venus e Marte.
10º- Os corpos que xiran arredor dunha estrela chámanse planetas.
PISTAS
1º- Así se chaman os tres planetas mías próximos ao Sol.
2º- Así se chaman os tres planetas máis afastados do Sol.
3º- Así se chaman os cinco planetas ananos que se ven na ilustración.
4º- O Sol é moi importante para a Terra por ise motivo.
5º- Entre Marte e Saturno encontramos ese planeta.
6º- Está situado entre Xúpiter e Marte e non é Ceres.
7º- Chámanse meteoritos cando baten contra a Terra.
8º- Viaxa polo espazo cunha cola rechamante.
9º- É un corpo celeste que xira arredor dun planeta.
10º- O diámetro do Sol é o da Terra multiplicado por ese número.
PREGUNTAS DIRECTAS
1º- Como se chama a estrela máis próxima a Terra?
2º- Cantos planetas ten o noso Sistema Solar?
3º- Como se chaman os planetas máis próximos á Terra?
4º- Como se chama o planeta más cercano ao Sol?
5º- Por que é moi importante o Sol para a Terra?
6º- Cales son os cinco planetas ananos ?
7º- Que é unha órbita?
8º- Cantos diámetros da Terra ten o diámetro do Sol ?
9º- Cando son visibles os cometas?
10º- Como se chama o satélite da Terra?
Neste video podes practicar Inglés. Os nomes dos planetas e toda a información ven nese idioma. Seguro que recoñeces cada un dos planetas. Date conta de que a Terra ten un só satélite, pero outros planetas teñen dous e máis. Vemos o camiño que fan arredor do sol que se chama órbita.
Sabes que nome recibe a distancia do Sol á Terra? Nese video está clarísimo. Para medir o Universo non valen os kilómetros, por eso se crearon unidades moito máis grandes.
Neste outro a información en Español de América. Explica o Sistema Solar como un baile celestial.
1º- O Sol é unha estrela.
2º- A Terra é un planeta.
3º- Existen planetas ananos no noso Sistema Solar.
4º- Os planetas reciben luz e calor da estrela central.
5º- O cinto de asteroides está entre Saturno e Urano.
6º- O último planeta do Sistema Solar é Neptuno.
7º- Os cometas xiran arredor dos planetas.
8º- Un meteorito é un meteoroide que chega á superficie da Terra.
9º- A Terra está entre Venus e Marte.
10º- Os corpos que xiran arredor dunha estrela chámanse planetas.
PISTAS
1º- Así se chaman os tres planetas mías próximos ao Sol.
2º- Así se chaman os tres planetas máis afastados do Sol.
3º- Así se chaman os cinco planetas ananos que se ven na ilustración.
4º- O Sol é moi importante para a Terra por ise motivo.
5º- Entre Marte e Saturno encontramos ese planeta.
6º- Está situado entre Xúpiter e Marte e non é Ceres.
7º- Chámanse meteoritos cando baten contra a Terra.
8º- Viaxa polo espazo cunha cola rechamante.
9º- É un corpo celeste que xira arredor dun planeta.
10º- O diámetro do Sol é o da Terra multiplicado por ese número.
PREGUNTAS DIRECTAS
1º- Como se chama a estrela máis próxima a Terra?
2º- Cantos planetas ten o noso Sistema Solar?
3º- Como se chaman os planetas máis próximos á Terra?
4º- Como se chama o planeta más cercano ao Sol?
5º- Por que é moi importante o Sol para a Terra?
6º- Cales son os cinco planetas ananos ?
7º- Que é unha órbita?
8º- Cantos diámetros da Terra ten o diámetro do Sol ?
9º- Cando son visibles os cometas?
10º- Como se chama o satélite da Terra?
Neste video podes practicar Inglés. Os nomes dos planetas e toda a información ven nese idioma. Seguro que recoñeces cada un dos planetas. Date conta de que a Terra ten un só satélite, pero outros planetas teñen dous e máis. Vemos o camiño que fan arredor do sol que se chama órbita.
Sabes que nome recibe a distancia do Sol á Terra? Nese video está clarísimo. Para medir o Universo non valen os kilómetros, por eso se crearon unidades moito máis grandes.
Neste outro a información en Español de América. Explica o Sistema Solar como un baile celestial.
martes, 15 de septiembre de 2015
CERTEZAS, PISTAS, PREGUNTAS DIRECTAS: SOCIAIS-5
SOCIAIS PÁX -5
CERTEZAS
1º- O Sol forma parte da Vía Láctea.
2º- No Universo hai milleiros de millóns de galaxias.
3º- A Vía Láctea ten forma de espiral.
4º- O Sol é unha estrela máis das miles de elas que forman a nosa galaxia.
5º- Unha galaxia é un conxunto de estrelas.
6º- O Sol e os planetas que o rodean forman o noso sistema solar.
7º- Estamos situados no bordo da nosa galaxia.
8º- O núcleo da Vía Láctea está formada por acumulación de estrelas.
9º- A simple vista non podemos ver o Universo con precisión.
10º- O telescopio espacial fai fotos dos corpos celestes viaxando polo Universo.
PISTAS
1º- Unha acumulación de estrelas chámase así.
2º- Ese é o nome da nosa galaxia.
3º- Alí está situado o noso sistema solar.
4º- Así son os brazos que forman a nosa galaxia.
5º- Os brazos saen del e xiran ao seu arredor.
6º- A nosa galaxia ten esa forma.
7º- Nel hai centos de milleiros de galaxias.
8º- Poden ser terrestres ou espaciais.
9º- Os científicos usan eses instrumentos ópticos para estudar o Universo.
10º- O núcleo central da nosa galaxia está formado por elas.
PREGUNTAS DIRECTAS
1º- En que parte da Vía Láctea está situado o noso Sistema Solar?
2º- Que é a Vía Láctea?
3º- Con que telescopio podemos observar máis detalladamente o Universo?
4º- Cantas galaxias forman o Universo?
5º- Que forma ten a nosa galaxia?
6º- De que dúas partes se compón a nosa galaxia?
7º- Como se chama o conxunto do Sol e os seus planetas?
8º- Como se chaman as agrupacións de estrelas?
9º- Como se chaman os instrumentos ópticos que usan os científicos para observar o Universo?
10º- Que fan os brazos da nosa galaxia con respecto ao núcleo central?
Estas son as que se me ocurriron a min. Estou segura de que ti non o farás tan rápido. Vaiche costar inventar porque aínda non te acostumbraches. Por eso de momento chega con que copies e respondas. As certezas poden estar confundidas, as pistas piden información e as preguntas tamén. Manexamos información e construimos con ela oracións.
CERTEZAS
1º- O Sol forma parte da Vía Láctea.
2º- No Universo hai milleiros de millóns de galaxias.
3º- A Vía Láctea ten forma de espiral.
4º- O Sol é unha estrela máis das miles de elas que forman a nosa galaxia.
5º- Unha galaxia é un conxunto de estrelas.
6º- O Sol e os planetas que o rodean forman o noso sistema solar.
7º- Estamos situados no bordo da nosa galaxia.
8º- O núcleo da Vía Láctea está formada por acumulación de estrelas.
9º- A simple vista non podemos ver o Universo con precisión.
10º- O telescopio espacial fai fotos dos corpos celestes viaxando polo Universo.
PISTAS
1º- Unha acumulación de estrelas chámase así.
2º- Ese é o nome da nosa galaxia.
3º- Alí está situado o noso sistema solar.
4º- Así son os brazos que forman a nosa galaxia.
5º- Os brazos saen del e xiran ao seu arredor.
6º- A nosa galaxia ten esa forma.
7º- Nel hai centos de milleiros de galaxias.
8º- Poden ser terrestres ou espaciais.
9º- Os científicos usan eses instrumentos ópticos para estudar o Universo.
10º- O núcleo central da nosa galaxia está formado por elas.
PREGUNTAS DIRECTAS
1º- En que parte da Vía Láctea está situado o noso Sistema Solar?
2º- Que é a Vía Láctea?
3º- Con que telescopio podemos observar máis detalladamente o Universo?
4º- Cantas galaxias forman o Universo?
5º- Que forma ten a nosa galaxia?
6º- De que dúas partes se compón a nosa galaxia?
7º- Como se chama o conxunto do Sol e os seus planetas?
8º- Como se chaman as agrupacións de estrelas?
9º- Como se chaman os instrumentos ópticos que usan os científicos para observar o Universo?
10º- Que fan os brazos da nosa galaxia con respecto ao núcleo central?
Estas son as que se me ocurriron a min. Estou segura de que ti non o farás tan rápido. Vaiche costar inventar porque aínda non te acostumbraches. Por eso de momento chega con que copies e respondas. As certezas poden estar confundidas, as pistas piden información e as preguntas tamén. Manexamos información e construimos con ela oracións.
lunes, 14 de septiembre de 2015
CERTEZAS, PISTAS, PREGUNTAS DIRECTAS,ETC 4
Cando dispomos dun texto informativo podemos facer distintos exercicios que nos permiten apropiarnos da súa información. Non hai posibilidade de facer nada disto se non les. Ler é o único requisito imprescindible se queres estudar, se queres aprender a información que aparenta ser imposible.
Onte empezaches practicando as certezas. Fas unha oración, que teña un só verbo para que non sexa complicada de entender. A persoa que a le ten que saber se é certa ou non manexando o texto co que xogamos.
TEXTO PRESENTACIÓN TEMA 1
CERTEZAS
Exemplo:
1º- Os tres astronautas chamábanse Armstrong, Collins e Aldrin.
Consultando o texto de Sociais que inician o Tema 1, tes que saber se é unha certeza ou non. Se non fose terías que construir a oración dando a información correcta.
Podes facer dez certezas para SI ou NON de cada vez.
PISTAS
Neste caso das parte da información que queres manexar para que a persoa que lea complete ca información que ti non das, pero que buscas.
Exemplo:
1º- Así se chamaban os tres astronautas.
A persoa que le a túa mensaxe ten que saber a información que ti non das, pero que dun modo indirecto estás preguntando.
PREGUNTAS DIRECTAS
Neste caso tes que acordarte de empregar o signo de interrogación ao terminar a oración interrogativa.
1º- Como se chamaban os tres astronautas?
.................... ........................... ................... .............................
Existen moitas actividades que podemos crear sobre un texto informativo, de Sociais, de Naturais, de Lingua, Lengua, Mates, etc. Algunhas aínda están esperando que as descubran nenos coma ti. Pero antes de empezar temos que saber en que texto imos traballar a información.
EMPEZAMOS!
Libro de Sociais páx 4.
CERTEZAS
1º- O Universo é un conxunto de corpos terrestres.
2º- Un avión rápido tardaría menos dun millón de anos en viaxar do Sol a estrela máis próxima.
3º- Os científicos cren que o Universo se formou hai 14.000 anos.
4º- As primeiras estrelas formáronse co gas e pó esparexidos polo Big Bang.
5º- O Sol é a estrela máis próxima a Terra.
6º- O interior dunha estrela produce moita enerxía.
7º- No Universo hai milleiros de millóns de galaxias.
8º- As nubes non deixan ver as estrelas pola noite.
9º- Podemos clasificalas estrelas porque teñen distinta temperatura, cor, brillo,tamaño,e a cantidade de enerxía que emiten.
10º- O Big Bang é a explosión que formou o Universo que hoxe vemos nas noites despexadas.
PISTAS
1º- Está formado polos corpos celestes e máis o espazo que hai entre eles.
2º- O Universo é tan grande que naide sabe eso exactamente del.
3º- Con eses dous elementos esparexidos formáronse as primeiras estrelas.
4º- Así se chama a estrela que está máis cerca da Terra.
5º- Serven para ver o Universo e poden ser terrestres ou espaciais.
6º- É unha bola xigantesca de gas que emite luz e calor.
7º- Por esas cinco cualidades se diferencian unhas estrelas das outras.
8º- É a orde de unidades de estrelas que hai no Universo.
9º- Así se chama a ciencia que estuda os corpos celestes.
10º- Esa é a idade do Universo.
PREGUNTAS DIRECTAS
1º- Que é o Universo?
2º- Que é unha estrela?
3º- Cal é a estrela máis próxima?
4º- Cantos anos ten o Universo?
5º- Onde están contidos os satélites, planetas, galaxias, cometas?
6º- Como se chama o momento primeiro que orixinou o Universo?
7º- Como se formaron as primeiras estrelas?
8º- Que desprenden as estrelas?
9º- Quen coñece o tamaño do Universo?
10º- Como teñen que ser as noites para que se podan ver as estrelas?
............................... ....................................... ..............................
E isto é só o comezo! NInguén sabe cantas actividades se poden facer cando queremos inventar! Aprenderás a ler máis rápido e mellor, a escribir correctamente, a redactar, a estudar, memorizar, organizar información, deixarás aos teus compañeiros ojipláticos e boquiabertos...
Pero terás que ler, ler moito moitísimo, serás un auténtico ...
LE-ÓN !,
ou...
LE-O-NA!.
Onte empezaches practicando as certezas. Fas unha oración, que teña un só verbo para que non sexa complicada de entender. A persoa que a le ten que saber se é certa ou non manexando o texto co que xogamos.
TEXTO PRESENTACIÓN TEMA 1
CERTEZAS
Exemplo:
1º- Os tres astronautas chamábanse Armstrong, Collins e Aldrin.
Consultando o texto de Sociais que inician o Tema 1, tes que saber se é unha certeza ou non. Se non fose terías que construir a oración dando a información correcta.
Podes facer dez certezas para SI ou NON de cada vez.
PISTAS
Neste caso das parte da información que queres manexar para que a persoa que lea complete ca información que ti non das, pero que buscas.
Exemplo:
1º- Así se chamaban os tres astronautas.
A persoa que le a túa mensaxe ten que saber a información que ti non das, pero que dun modo indirecto estás preguntando.
PREGUNTAS DIRECTAS
Neste caso tes que acordarte de empregar o signo de interrogación ao terminar a oración interrogativa.
1º- Como se chamaban os tres astronautas?
.................... ........................... ................... .............................
Existen moitas actividades que podemos crear sobre un texto informativo, de Sociais, de Naturais, de Lingua, Lengua, Mates, etc. Algunhas aínda están esperando que as descubran nenos coma ti. Pero antes de empezar temos que saber en que texto imos traballar a información.
EMPEZAMOS!
Libro de Sociais páx 4.
CERTEZAS
1º- O Universo é un conxunto de corpos terrestres.
2º- Un avión rápido tardaría menos dun millón de anos en viaxar do Sol a estrela máis próxima.
3º- Os científicos cren que o Universo se formou hai 14.000 anos.
4º- As primeiras estrelas formáronse co gas e pó esparexidos polo Big Bang.
5º- O Sol é a estrela máis próxima a Terra.
6º- O interior dunha estrela produce moita enerxía.
7º- No Universo hai milleiros de millóns de galaxias.
8º- As nubes non deixan ver as estrelas pola noite.
9º- Podemos clasificalas estrelas porque teñen distinta temperatura, cor, brillo,tamaño,e a cantidade de enerxía que emiten.
10º- O Big Bang é a explosión que formou o Universo que hoxe vemos nas noites despexadas.
PISTAS
1º- Está formado polos corpos celestes e máis o espazo que hai entre eles.
2º- O Universo é tan grande que naide sabe eso exactamente del.
3º- Con eses dous elementos esparexidos formáronse as primeiras estrelas.
4º- Así se chama a estrela que está máis cerca da Terra.
5º- Serven para ver o Universo e poden ser terrestres ou espaciais.
6º- É unha bola xigantesca de gas que emite luz e calor.
7º- Por esas cinco cualidades se diferencian unhas estrelas das outras.
8º- É a orde de unidades de estrelas que hai no Universo.
9º- Así se chama a ciencia que estuda os corpos celestes.
10º- Esa é a idade do Universo.
PREGUNTAS DIRECTAS
1º- Que é o Universo?
2º- Que é unha estrela?
3º- Cal é a estrela máis próxima?
4º- Cantos anos ten o Universo?
5º- Onde están contidos os satélites, planetas, galaxias, cometas?
6º- Como se chama o momento primeiro que orixinou o Universo?
7º- Como se formaron as primeiras estrelas?
8º- Que desprenden as estrelas?
9º- Quen coñece o tamaño do Universo?
10º- Como teñen que ser as noites para que se podan ver as estrelas?
............................... ....................................... ..............................
E isto é só o comezo! NInguén sabe cantas actividades se poden facer cando queremos inventar! Aprenderás a ler máis rápido e mellor, a escribir correctamente, a redactar, a estudar, memorizar, organizar información, deixarás aos teus compañeiros ojipláticos e boquiabertos...
Pero terás que ler, ler moito moitísimo, serás un auténtico ...
LE-ÓN !,
ou...
LE-O-NA!.
domingo, 16 de agosto de 2015
sábado, 1 de agosto de 2015
Suscribirse a:
Entradas (Atom)