ARMANDO A FUNCIÓN 3

LOS CAMAREROS DEBEN ESTAR ATENTOS A DOS MOVIMIENTOS:

1º- CIRCUITO GRANDE EN EL RECTÁNGULO DEL ESCENARIO: DECIMOS LA TABLA ORDENADA Y SEGÚN ESTABLECIMOS EL OTRO DÍA, SALEN DE DETRÁS DE LA CORTINA

X1 --- XOEL

X2 --- IKER, NADIA

...

Y VAN HACIENDO UN RECTÁNGULO GRANDE EN EL CENTRO DEL ESCENARIO


CUANDO SE ACABA LA TABLA ORDENADA Y MIENTRAS LOS BAILARINES HACEN PASOS DE GIROS, ESTOS DIEZ SE COLOCAN  MIRANDO AL PÚBLICO EN LINEA DE FONDO, ES DECIR, TODOS MIRANDO AL PÚBLICO .QUEDANDO EN ESTE ORDEN, VISTOS DESDE EL PÚBLICO,


2º  XOEL,   JOAO,  IVET,  LEIRE,  ,BRIAN,  DAVID,  XABI , AINHOA,  NADIA ,IKER



ES MARCOS EL QUE SE VA CON LOS JEQUES A OFRECERLES REFRESCOS Y NO ESTARÁ EN ESTE MOMENTO CON LOS OTROS CAMAREROS, ESTARÁ CON LAS PERSONALIDADES DESTACADAS.


LLEGA LA TABLA REVUELTA

8X3 --- JOAO, IVET  LEIRE.... BANDEJAS ARRIBA Y LAS BAJAN EN  LA RIMA

8X5 --- XOEL, IKER, NADIA,JOAO, IVET......LEVANTAN Y BAJAN EN LA RIMA

8X2--- IKER ,NADIA...LEVANTAN Y BAJAN

8X6--- AINHOA, LEIRE,XOEL, JOAO, XABI, IVET .

8x8 10... todos abrís la boca con horror porque Manolo anda por allí asustando, PERO SIN TOCAROS, NO OS MOVÉIS DEL SITIO.

8X8---IVET, LEIRE, XOEL,AINHOA,JOAO, NADIA,IKER, XABI


MIENTRAS SUENA LA MÚSICA Y ANTES DE QUE SALGA XOEL, PODÉIS BAILAR EN EL SITIO, GIRANDO UNA VUELTA CON LAS BANDEJAS ARRIBA, COMO HICIMOS HOY EN CLASE, PERO SIGUIENDO EN EL MISMO SITIO. XOEL ATENTO PORQUE LO TUYO ESTÁ AL CAER...

8x1---XOEL

8X9--- AINHOA, LEIRE, IVET, JOAO, XOEL, IKER, NADIA, DAVID, BRIAN

8X4--- BRIAN, DAVID , AINHOA*, XABIER

8X10--- AINHOA*, LEIRE, IVET, JOAO, XOEL IKER, NADIA, DAVID, BRIAN ,XABIER



AHORA TODOS OS MOVÉIS POR EL RECTÁNGULO BAILANDO CON LAS BANDEJAS ARRIBA HASTA QUE SE ACABA LA CANCIÓN.



AINHOA* ES CUANDO LO HACE EN VEZ DE MARCOS, QUE ESTÁ CON LOS JEQUES.

ES MARCOS EL QUE SE VA CON LOS JEQUES PORQUE SOLO LEVANTA LA BANDEJA DOS VECES Y NUNCA COINCIDE CON AINHOA.


AINHOA QUE DESAYUNE DOBLE PORQUE LEVANTA Y BAJA EL BRAZO MUCHAS VECES...


¿OS DAIS CUENTA DE QUE SE OLVIDARON DE UNA MULTIPLICACIÓN AL DECIRLA REVUELTA? ¿CUÁL?


EN VACACIONES PUEDES APRENDER Y BAILAR TODAS LAS CANCIONES Y REPASAS LAS TABLAS PORQUE TE VAN A HACER MUCHA  FALTA PARA MULTIPLICAR Y DIVIDIR DURANTE ESTE PRÓXIMO TRIMESTRE.

HASTA QUE MAÑANA ESTEMOS EN EL ESCENARIO Y TENGAMOS TIEMPO DE CALCULAR LAS DISTANCIAS Y EL TIEMPO, NO PODEMOS ORGANIZAR NADA MÁS. PERO PODREMOS PRACTICAR ANTES Y DESPUÉS DE NUESTRO TURNO Y LUEGO DE VUELTA EN LA CLASE. UNA VEZ ORGANIZADO, SOLO ES CUESTIÓN DE REPETIR Y REPETIR HASTA AUTOMATIZAR .YA QUEDA POCO.

TRAED MAÑANA TODAS LAS BANDEJAS PORQUE HAY QUE AÑADIRLES UNOS DETALLITOS...


ESTARÉ CON UN CARTEL EN DONDE VEIS CUALES SON LOS NÚMEROS DESORDENADOS.DEBÉIS ESTAR ATENTOS A MÍ.

¡AH! ¡SON MUY IMPORTANTES LOS CUATRO BAILARINES! ¡POR FAVOR, QUE BAILEN LOS CUATRO! MAÑANA NECESITAMOS OCHO BRAZOS.