CÉSAR BONA GARCÍA

CONFERENCIA EN VIGO

EL CÓDIGO

El código es un elemento de la comunicación. 

Los códigos escritos son un distintivo exclusivamente humano.

La importancia de las sílabas para descifrar los códigos.

Lenguaje para comunicar, lenguaje para confundir.

Las matemáticas y los patrones de los códigos oscurecen o  descubren el mensaje..

PISTAS DE RAQUEL

PÁX 4-5

1º ESO É O QUE VEMOS SE MIRAMOS O CEO NUNHA NOITE DESPEXADA,

2º- ESE É O INSTRUMENTO ÓPTICO QUE UTILIZAN OS CIENTÍFICOS.

3º- EN ESO DIFERÉNZANSE AS ESTRELAS.

4º- ESO É UN CONXUNTO DE ESTRELAS.

5º- ESO É O QUE FORMOU O UNIVERSO.

6º- ESO É O QUE TARDARÍA UN AVIÓN DOS MÁIS RÁPIDOS EN VIAXAR DESDE O SOL A ESTRELA MÁIS PRÓXIMA.

7º- ESA É A CANTIDADE DE ESTRELAS QUE TEMOS NO UNIVERSO.

8º- ESA É A CANTIDADE DE GALAXIAS QUE TEMOS NO UNIVERSO.

9º- ESOS FORON OS ELEMENTOS QUE FORMARON  AS PRIMEIRAS ESTRELAS.

10º- É COMO SE CHAMA A NOSA GALAXIA.


PÁX 6-7

1º- ESA É A ESTRELA QUE OCUPA O CENTRO DO SISTEMA SOLAR.

2º- ESO SON OS PLANETAS.

3º- ASÍ SE CHAMAN OS METEOROIDES QUE BATEN CONTRA A SUPERFICIE DA TERRA.

4º- ESO É POLO QUE ESTÁN FEITOS OS COMETAS.

5º- ESO SON OS SATÉLITES.

6º- ESE É O NÚMERO DE PLANETAS QUE HAI NO SISTEMA SOLAR.

ACTUIACIÓN DE NAVIDAD

A ver qué os parece esta actuación vestidos de Papá Noel...

GRUPO MODERNO


Lo comentaremos en clase porque necesito saber vuestra opinión.

RESPETO,ILUSIÓN, CREATIVIDAD,CURIOSIDAD ...

LA NUEVA EDUCACIÓN : EMPATÍA, SENSIBILIDAD, RESPETO...

                                                   CÉSAR BONA GARCÍA

PERSONAS QUE ABREN CAMINOS

TRES DEPORTISTAS DIFERENTES

Cuando los negros eran tratados como mierda en EEUU 2 velocistas americanos levantaron el puño en el podio de los Juegos Olimpicos de Mexico 1968 reivindicando los derechos humanos de los negros en su país.

Fueron expulsados inmediatamente, su carrera deportiva terminó, recibieron amenazas de muerte y terminaron uno de lavacoches en Texas y el otro de estibador en el puerto de Nueva York. Fue gracias a gente valiente como ellos que la segregación racial en EEUU retrocedió un poco.

Pero la historia del blanco de la foto es menos conocida y es digna de una película. Es australiano, se llamaba Peter Norman y fue medalla de plata en esa carrera. Yo pensaba que estaba ajeno a la movida que se montó detrás de él pero no es asi.
Los 2 americanos le explicaron lo que iban a hacer y que le parecía. Norman contestó: “Creo que todo hombre tiene derecho a beber la misma agua. Creo en lo que creen ustedes”. Y a continuación señaló el distintivo de la lucha de los negros (la pegatina redonda blanca que se ve en la foto) y preguntó si tenían uno para él. De esa forma mostró su solidaridad con la lucha de los negros.

Las consecuencias para el australiano fueron terribles.

Fue condenado al ostracismo. No sólo se le hizo difícil seguir corriendo; tampoco conseguía quién le diera trabajo. Repetidas veces lo invitaron a pedir perdón por el episodio de México, pero él se negó, y siguió entrenando por las suyas y logrando tiempos superiores a sus rivales. En los cuatro años siguientes batió trece veces la marca de calificación en los 200 metros para ir a las Olimpíadas de Munich en 1972, pero no lo convocaron al equipo nacional y, por primera vez en la historia de los Juegos, Australia no tuvo sprinter en las finales de 100 y 200 metros. Norman intentó dedicarse al fútbol australiano profesional pero una lesión en el tendón de Aquiles lo puso al borde de perder la pierna por gangrena. Se hizo adicto a los calmantes que le recetaban, luego alcohólico, luego se recuperó y empezó a militar en el sindicalismo y trabajar en una carnicería. Usaba su medalla olímpica para trabar la puerta de su departamento.

Cuando se anunció que Australia organizaría los Juegos en el 2000, se ilusionó con que lo incluyeran en los festejos. Los organizadores de Sydney invitaron a todos los medallistas olímpicos australianos a desfilar el día de la inauguración, pero a Norman no sólo lo excluyeron del desfile: ni siquiera le mandaron entradas para ir al estadio. Era el mejor velocista de la historia australiana pero no existía. Incluso en la estatua que se había erigido en el campus de San José, California, conmemorando aquel podio de México 68, el segundo lugar estaba vacío.

Cuando murió en el 2006, los 2 ex velocistas americanos viajaron hasta Melbourne y llevaron su feretro. La banda que acompañaba el cortejo tocaba “Carros de fuego”.

FOTO 1

FOTO 2

TEMA 5

Este é o último tema de Sociais que imos traballar antes de Nadal. Seguimos lendo e comprendendo o texto informativo que compón cada tema. Non fai falta que escribas tanto na casa. Con que leas as pistas e sepas completalas co libro diante é suficiente, porque estás aprendendo a encontrar a información a base de escoller o que les.  Na clase traballaremos sobre elas. Ti podes facer pistas doutra maneira, pero de momento me conformo con que estudes as miñas e traballes na clase.

Está pendente Eliana de expoñer as súas para que todos as podamos contestar, e comprobar que están ben elaboradas.Non vale copiar, teñen que ser feitas orixinais por vós a partir do texto do libro.



PISTAS

PÁX 72-73

1º- ÉSPAÑA É UN ESTADO DEMOCRÁTICO DESE CONTINENTE.

2º- ESA É A LEI FUNDAMENTAL DO ESTADO ESPAÑOL.

3º- ELAS TEÑEN O DEREITO DE EXPRESARSE CON LIBERTADE.

4º- ASÍ SOMOS TODOS ANTE A LEI.

5º- NEL RESIDE O PODER.

6º- ASÍ ESCOLLEMOS A OS NOSOS REPRESENTANTES.

7º- NESE ANO FILIPE VI SUCEDEU A XOAN CARLOS I.

8º- ESA É A OBRIGA DO ESTADO SOCIAL.

9º- POR ESE ESTADO OS GOBERNANTES DEBEN RESPECTAR A LEI IGUAL CA OS OUTROS CIDADÁNS.

10º- ASÍ É A MONARQUÍA EN ESPAÑA.


1º- ELES SON OS SÍMBOLOS DE ESPAÑA.

2º- ESE ANO OS ESPAÑOIS VOTARON A CONSTITUCIÓN.

3º- É O NÚMERO DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS EN QUE ESTÁ DIVIDIDO O TERRITORIO ESPAÑOL.

4º- ESE CARGO TRASMÍTESE DE PAIS A FILLOS.

5º- É A PRIMEIRA DAS PRINCIPAIS FUNCIÓNS DO REI.

6º- ESE É O NÚMERO DE CARTEIS DE DEREITOS.

7º- ESE É O NÚMERO DE CARTEIS DE LIBERDADES.

8º- ESE É O NÚMERO DE CARTEIS DE DEBERES.

9º- CON EL O POBO ESCOLLE A OS SEUS REPRESENTANTES.

10º- ESO SON OS PARTIDOS POLÍTICOS.


PÁX 74-75

1º- É O NÚMERO DE PODERES DO ESTADO ESPAÑOL.

2º- ESE PODER DEBE SER INDEPENDENTE DOS OUTROS DOUS.

3º- O PARLAMENTO EXERCE ESE PODER.

4º- ELAS ESTÁN FORMADAS POLO CONGRESO E O SENADO.

5º- EL CONSTA DE DOUSCENTOS SESENTA E SEIS MEMBROS.

6º- EL CONSTA DE TRESCENTOS CINCUENTA MEMBROS.

7º-OS MEMBROS DO CONGRESO CHÁMANSE ASÍ..

8º- OS MEMBROS DO SENADO CHÁMANSE ASÍ.

9º- É A PRIMEIRA FUNCIÓN DO PARLAMENTO.

10º- É A SEGUNDA FUNCIÓN DO PARLAMENTO.



1º- É A TERCEIRA FUNCIÓN DO PARLAMENTO.

2º- EL EXERCE O PODER EXECUTIVO.

3º- EL É ESCOLLIDO POLO CONGRESO DOS DEPUTADOS.

4º- SON ESCOLLIDOS POLO PRESIDENTE DO GOBERNOS PARA AXUDARLLE A GOBERNAR.

5º- É O PODER QUE EXERCEN OS XUÍCES E MAXISTRADOS.

6º- ALÍ EXERCEN O SEU PODER OS XUICES E MAXISTRADOS.

7º- É A PRIMEIRA FUNCIÓN DO PODER XUDICIAL.

8º- É A SEGUNDA FUNCIÓN QUE DEBE EXERCER O PODER XUDICIAL.

9º- CADA UN ESTÁ DIRIXIDO POR UN XUÍZ.

10º- SON OS DOUS TRIBUNAIS MÁIS IMPORTANTES.


PÁX 76-77


1º- É O TÍTULO DESTAS DÚAS PÁXINAS.

2º- AS PROVINCIAS E MUNICIPIOS SON DIVISIÓNS TERRITORIAIS MÁIS ANTIGAS CA ELAS.

3º- ESO SON CEUTA E MELILLA.

4º- É A ÚNICA COMUNIDADE AUTÓNOMA CON DÚAS CAPITAIS.

5º- OS CIDADÁNS DE CADA COMUNIDADE AUTÓNOMA APROBÁRONO MEDIANTE VOTACIÓN.

6º- ASÍ SE CHAMAN OS ASPECTOS SOBRE OS QUE  A COMUNIDADE AUTÓNOMA PODE LEXISLAR E GOBERNAR.

7º- A SÚA FUNCIÓN PRINCIPAL É ELABORAR AS LEIS QUE SE APLICAN NO TERRITORIO DA COMUNIDADE AUTÓNOMA.

8º- ESTÁ FORMADO POLO PRESIDENTE E VARIOS CONSELLEIROS.

9º- É UNHA COMUNIDADE AUTÓNOMA QUE TEN OITO PROVINCIAS E DOUS MARES.

10º- É A COMUNIDADE QUE ESTÁ SITUADA A O NORTE DE PORTUGAL.



1º- É A PROVINCIA SUR DE ESTREMADURA.

2º- ESTÁ BAÑADA POLO MEDITERRÁNEO E SÓ TEN UNHA PROVINCIA.

3º- É UN ARQUIPÉLAGO MEDITERRÁNEO.

4º- É UN ARQUIPÉLAGO ATLÁNTICO.

5º- ESTÁ SITUADA NO CENTRO PENINSULAR E SÓ TEN UNHA PROVINCIA.

6º- É A CAPITAL DE ASTURIAS.

7º- SON AS PORVINCIAS DE ARAGÓN.

8º- É A PROVINCIA CATALANA QUE NON TEN MAR.

9º- É A PROVINCIA GALEGA QUE NON TEN MAR.

10º- OURENSE LIMITA CON ESAS DÚAS PROVINCIAS CASTELÁS.


PÁX 78-79

1º- É O NÚMERO DE PAÍSES QUE COMPOÑEN A UNIÓN EUROPEA.

2º- FUNDÁRONA SEIS PAÍSES NO ANO 1957.

3º- NESE ANO ESPAÑA ENTROU A FORMAR PARTE DA UE.

4º- NESE ANO O EURO EMPEZOU A SER A ÚNICA MOEDA COMÚN.

5º- ASÍ DEBE SER O CRECIMENTO ECONÓMICO NA UNIÓN EUROPEA.

6º- ASÍ DEBE SER O PROGRESO QUE PROMOVE A UNIÓN EUROPEA.

7º- CONTRA ESO DEBE LOITAR A UNIÓN EUROPEA.

8º- ESO DEBE PROMOVER E DEFENDER A UNIÓN EUROPEA.

9º- EL DEBATE E APROBA AS LEIS E OS ORZAMENTOS DA UE.

10º- TEN 28 MEMBROS E GARANTE O CUMPLIMENTO DAS LEIS E TRATADOS DA UE.





1º- SON AS CATRO PRINCIPAIS INSTITUCIÓNS DA UE.

2º- É O NÚMERO DE MEMBROS DO PARLAMENTO EUROPEO.

3º- SON OS SEIS ESTADOS FUNDADORES.

4º- ENTRARON A FORMAR PARTE NO ANO 1973.

5º- ENTRARON NO 2007 ESES PAÍSES.

6º- NESE ANO ENTROU SUECIA NA UE.

7º- NO ANO 1990 ENTROU TAMÉN A FORMAR PARTE.

8º- ESO SON BRUSELAS, LUXEMBURGO E ESTRASBURGO.

9º- LITUANIA ENTROU A FORMAR PARTE DA UE NESE ANO.

10º- ENTROU A FORMAR PARTE NO ANO 1981.


PÁX 80-81

1º- A TARXETA SANITARIA EUROPEA PERMÍTENOS ISO.

2º- ALÍ ESTÁN RECOLLIDOS OS DEREITOS SOCIAIS QUE DISFRUTAMOS OS CIDADÁNS DE UE.

3º- PODEMOS COMPRAR PRODUTOS DA UE SIN PAGAR ESES IMPOSTOS.

4º- OS PRODUTOS ELABORADOS NA UE TEÑEN ESA GARANTÍA.

5º- ASÍ SE CHAMA O DEFENSOR DO POBO EUROPEO.

6º- PODEMOS FACER CHEGAR ALÍ UNHA PETICIÓN INDIVIDUALMENTE OU CON OUTRAS PERSOAS.

7º- AS ZONAS RURAIS PODEN RECIBIR ESE TIPO DE AXUDAS DA UE.

8º- A CIDADANÍA EUROPEA GÓZANA CALQUERA DESAS PERSOAS.

9º- AS PERSOAS, OS BENS , OS SERVIZOS E OS CAPITAIS PODEN FACER ESO NA UE.

10º- SON OS QUE PODEN PRESENTARSE NAS ELECCIÓN DE CALQUERA MUNICIPIO DA UE.



Acabáronse as miñas pistas. A ver quen é de saír voluntario a dicilas todas, ou parte delas.

SIN PALABRAS

Evitemos las peleas porque cualquiera sabe lo que puede pasar...


CHARLIE CHAPLIN

CÉSAR BONA GARCÍA

SU TRUCO ES QUE TODOS (DICE TODOS) SUS ALUMNOS SE SIENTAN IMPORTANTES.

ASÍ DA CLASE CÉSAR BONA GARCÍA

El respeto al otro es el camino para encontrar el nuestro.

TEMA 4

PISTAS

PÁX 58-59

1º- É O TÍTULO DESTAS DÚAS PÁXINAS.

2º- É O NÚMERO DE PERSOAS QUE VIVEN NUN TERRITORIO.

3º- ESA É A POBOACIÓN ABSOLUTA DE ESPAÑA NESTES MOMENTOS.

4º- A POBOACIÓN ACUMÚLASE NESE TIPO DE ZONAS.

5º- AS ZONAS ADICADAS A PRODUCIÓN AGRARIA PASOULLES ESO.

6º- É O NÚMERO DE HABITANTES POR CADA QUILÓMETRO CUADRADO.

7º- ESA É A DENSIDADE DE POBOACIÓN EN ESPAÑA.

8º- ESA É A DENSIDADE DEPOBOACIÓN EN EUROPA.

9º- ESA É A CANTIDADE DE TERRITORIO ESPAÑOL EN KILÓMETROS CUADRADOS.

10º- É A ÚNICA COMUNIDADE INTERIOR ESTÁ MOI POBOADA.






PÁX 60-61

1º- É O NÚMERO DE NENOS E NENAS QUE NACEN NUN LUGAR DETERMINADO DURANTE UN ANO.

2º- É O NÚMERO DE PERSOAS QUE FALECEN NUN LUGAR DETERMINADO DURANTE UN ANO.

3º- ÉSA CONTA É A QUE HAI QUE FACER PARA SABER O CRECEMENTO NATURAL.

4º- O CRECEMENTO NATURAL EN ESPAÑA É MOI BAIXO POR ISO.

5º- ESA É A CONTA QUE HAI QUE FACER PARA CALCULAR O SALDO MIGRATORIO.

6º- ESA É A CONTA QUE HAI QUE FACER PARA CALCULAR O CRECEMENTO REAL.

7º- NESE MOMENTO ESPAÑA RECIBIU UN IMPORTANTE NÚMERO DE INMIGRANTES.

8º- ENTRE ESOS ANOS A POBOACIÓN ESPAÑOLA PASOU DE 39 A 47 MILLÓNS DE HABITANTES.

9º- NA ACTUALIDADE A POBOACIÓN ESPAÑOLA MANTENSE ASÍ.

10º- ESPAÑA TEN 48,2 % DESES TIPO DE POBOACIÓN.



PÁX 64-65


1º- ESE É O TÍTULO DESTAS DÚAS PÁXINAS.

2º- ESA É A CAUSA PRINCIPAL POLA QUE A XENTE EMIGRA.

3º- ESAS SON AS TRES CAUSAS POLÍTICAS DAS MIGRACIÓNS.

4º ESAS SON CATRO CAUSAS NATURAIS DAS MIGRACIÓNS.

5º- NESES DOUS SÉCULOS ESPAÑA FOI UN PAÍS DE EMIGRANTES.

6º- NESE TIPO DE EMIGRACIÓN OS ESPAÑOIS FORON A EUROPA E AMÉRICA.

7º- ESE É O NÚMERO APROXIMADO DE RESIDENTES EXTRANXEIROS NO NOSO PAÍS.

8º- ESAS SON AS DÚAS CAUSAS DO ÉXODO RURAL.

9º- ELES PROCEDEN MAIORITARIAMENTE  DE ROMANÍA, MARROCOS, AMÉRICA LATINA E CHINA.

10º- ESO DEBEN RESPECTAR OS INMIGRANTES PARA A BOA CONVIVENCIA.


PÁX 66-67

1º- É O TÍTULO DESTAS DÚAS PÁXINAS.

2º- ESO LLE ESTÁ PASANDO A POBOACIÓN DE EUROPA.

3º- ASÍ É O CRECEMENTO DA POBOACIÓN EUROPEA.

4º- O CONTINENTE EUROPEO TEN ESA EXTENSIÓN.

5º- É A DENSIDADE DE POBOACIÓN DO CONTINENTE EUROPEO.

6º- SON OS CATRO PAÍSES MÁIS DENSAMENTE POBOADOS.

7º- SON OS SETE PAÍSES MENOS DENSAMENTE POBOADOS.

8º- PORTUGAL, FRANCIA E POLONIA TEÑEN ESA DENSIDADE DE POBOACIÓN.

9º-ESPAÑA, IRLANDA E AUSTRIA TEÑEN ESA DENSIDADE DE POBOACIÓN.

10º- ESE É O NÚMERO DE HABITANTES DO CONTINENTE EUROPEO.



Para esta avaliación imos facer os cinco primeiros temas. De momento estamos elaborando pistas, preguntas directas,certezas. Pero quedan moitas actividades pendentes, por exemplo os resumos que hai ao terminar cada tema. Tamén actividades propostas no libro que non fixemos. Chegaremos a o tema cinco e logo volvemos atrás para repasar con outro tipo de exercicios.

Ler e escribir ben, ter un vocabulario adecuado e saber empregalo, buscar información nun texto, é o mínimo para empezar . Pero está ben facer mapas, gráficos, estadísticas, táboas, etc.

En Navidades descansamos pero antes queda terminar os cinco temas de cada libro.

ESCRIBIR A MANO

LOS RIESGOS DE DEJAR DE ESCRIBIR A MANO

LAS VENTAJAS DE ESCRIBIR A MANO

TEMA 3

Estas son as pistas que eu elaboro sobre a información do terceiro tema de Sociais. Seguimos falando da Terra e das súas cualidades, da atmosfera, o clima, o tempo, as precipitacións, os climas de España, Europa,etc. De momento Naturais queda aparcada a causa do cambiazo que nos están dando co libro, así que traedes e estudades Sociais todos os días, luns, martes, mércores e venres.

Vounas buscando en cada dúas páxinas para que ti tamén leas e entendas de que vai o conto. Xa sabes que debes convertir cada una en pregunta directa coa súa resposta e saír na clase voluntario ou voluntaria, eso no ten que ver, para ver quen está ó loro e sabe dicir a resposta correcta. Eliana é a única que se entretuvo facendo todas as do tema dous.


PÁX 40-41

1º- EL AMOSA AS CONDICIÓNS DO TEMPO ATMOSFÉRICO QUE ADOITAN DARSE NUN LUGAR CONCRETO.

2º- É O ESTADO DA ATMOSFERA NUN LUGAR DETERMINADO E MOMENTO MOI BREVE.

3º- NÚMERO DE FACTORES ATMOSFÉRICOS PRINCIPAIS.

4º- SON OS PRINCIPAIS FACTORES ATMOSFÉRICOS.

5º- É O PESO QUE EXERCE O AIRE SOBRE A SUPERFICIE DA TERRA.

6º- É A CANTIDADE DE VAPOR DE AUGA QUE HAI NO AIRE.

7º- ELAS PRODÚCENSE EN FORMA DE NEVE, CHUVIA OU SARABIA.

8º- É O AIRE EN MOVEMENTO.

9º- ELES ESTÁN CONDICIONADOS POLOS DISTINTOS CLIMAS DA TERRA.

10º- ESE É O PERÍODO DE TEMPO QUE NORMALMENTE CARACTERIZA UN TERRITORIO PARA TER UN CLIMA EN CONCRETO.


PÁX 42-43

1º- É O TÍTULO DESTAS DÚAS PÁXINAS.

2º- NÚMERO DE FACTORES XEOGRÁFICOS QUE INFLÚEN NO CLIMA.

3º- ESO LLE PASA A TEMPERATURA CANDO AUMENTA A LATITUDE.

4º- AS ZONAS PRÓXIMAS A EL RECIBEN MOITA HUMIDADE E ADEMAIS SUAVIZA AS TEMPERATURAS.

5º- ASÍ SE CHAMAN AS TERRAS QUE NON RECIBEN INFLUENCIA DO MAR.

6º- NELES A CHUVIA CONVÉRTESE EN NEVE PORQUE BAIXAN AS TEMPERATURAS.

7º-  NOS VALES ELAS SON MÁIS SUAVES CA NOS CUMIOS.

8º- COMO SE COLOCAN AS CORDILLEIRAS É ESE FACTOR XEOGRÁFICO.

9º- A ALTITUDE É A DISTANCIA EN ALTURA DUN PUNTO CON RESPECTO A EL.

10º- É A COR QUE PREDOMINA NA FOTO DA ANTÁRTIDA.


PÁX 44-45

1º- É O PARALELO QUE SE VE NO CENTRO DA ZONA CÁLIDA.

2º- SON DOUS IMPORTANTES PARALELOS QUE LIMITAN A PARTE DA TERRA QUE RECIBE PERPENDICULARMENTE OS RAIOS SOLARES.

3º- ENTRE ESES DOUS PARALELOS ESTÁ SITUADA A ZONA TEMPERADA DO HEMISFERIO NORTE.

4º- ENTRE ESES DOUS PARELELOS ESTÁ SITUADA A ZONA TEMPERADA DO HEMISFERIO SUR.

5º- É O LÍMITE DA ZONA FRÍA NO HEMISFERIO NORTE.

6º- É O LÍMITE DA ZONA FRÍA NO HEMISFERIO SUR.

7º- A LATITUDE DETERMINA A EXISTENCIA DELAS.

8º- EUROPA ESTÁ SITUADA NESA ZONA CLIMÁTICA.

9º- SEGÚN O MAPA CLIMÁTICO GALICIA TEN ESE TIPO DE CLIMA.

10º- A MAIOR PARTE DE EUROPA TEN ESE TIPO DE CLIMA.


PÁX 48-49

1º- AS ILLAS CANARIAS SON O ÚNICO TERRITORIO ESPAÑOL QUE TEN ESE TIPO DE CLIMA.

2º- A MAIOR PARTE DO TERRIOTORIO ESPAÑOL TEN ESE TIPO DE CLIMA.

3º- ESAS SON AS CATRO VARIEDADES CLIMÁTICAS DA PENÍNSULA IBÉRICA.

4º- ELA SUAVIZA AS TEMPERATURAS E REGULA AS PRECIPITACIÓNS.

5º- NESE CLIMA AS TEMPERATURAS VARÍAN POUCO  E AS PRECIPITACIÓNS SON ESCASAS.

6º- NESE CLIMA AS TEMPERATURAS SON SUAVES E AS PRECIPITACIÓNS ABUNDANTES TODO O ANO.

7º- NESE CLIMA OS INVERNOS SON LONGOS E FRÍOS E AS PRECIPITACIÓNS EN FORMA DE NEVE.

8º- NESE CLIMA AS CHUVIAS SON IRREGULARES E TORRENCIAIS CON INVERNOS SUAVES E VERÁNS CALOROSOS.

9º- NESE CLIMA AS TEMPERATURAS VARÍAN MOITO AO LONGO DO ANO E AS PRECIPITACIÓNS SON ESCASAS.

10º- O INTERIOR DA PENÍNSULA TEN ESE TIPO DE CLIMA NA MAIORÍA DO TERRITORIO.


PÁX 50-51

1º- NA VEXETACIÓN ATLÁNTICA OS BOSQUES SON ASÍ.

2º- NA VEXETACIÓN DE MONTAÑA EXISTEN ESTOS BOSQUES.

3º- NA VEXETACIÓN MEDITERRÁNEA OS BOSQUES SON ASÍ.

4º- A LAURISILVA É PROPIA DE ESE TIPO DE VEXETACIÓN.

5º- AS PAISAXES NATURAIS SON ESAS.

6º- CANDO O HOME DESTRÚE A VEXETACIÓN NATURAL E PLANTA OUTRAS ESPECIES PRODÚCESE ESA PAISAXE.

7º- ESA É A CANTIDADE DE ESPAZOS PROTEXIDOS QUE HAI EN ESPAÑA.

8º- NA ESPAÑA ATLÁNTICA A ÁRBORE CARATERÍSTICA É ESA.

9º- NA ZONA DE VEXETACIÓN MEDITERRÁNEA CONTINENTAL ABUNDA ESA ÁRBORE.

10º- AS OLIVEIRAS E ALGARROBOS SON ÁRBORES PROPIAS DESA VEXETACIÓN.


PÁX 52-53

1º- AS FOTOS DE 1928 E 2009 SON DESE LUGAR.

2º- TRES GASES QUE RETEÑEN A CALOR DO SOL.

3º- A ARIDEZ E A SECA SON PROPIAS DESA COMUNIDADE AUTÓNOMA ESPAÑOLA.

4º- AGORA PLANTAN VIÑEDOS EN MONTAÑAS ALTAS COMA ESAS DA FOTO.

5º- ESE GAS É O QUE ESTÁ AUMENTANDO CONSIDERABLEMENTE.

6º- SE SE DERRITEN OS GLACIARES A AUGA VAI AUMENTAR O NIVEL DEL.

7º- CORTAR OS BOSQUES E QUEIMAR COMBUSTIBLES FAI QUE AUMENTE ESE GAS.

8º- AS INUNDACIÓNS, AS SECAS, AS ONDAS DE CALOR E OS CICLÓNS TROPICAIS SON ESE TIPO DE FENÓMENOS METEOROLÓXICOS.

9º- NESE NÚMERO DE ANOS AUMENTOU O CALOR DA TERRA 0`7 º C.

10º- É O CONXUNTO DE GRANDES ALTERACIÓNS QUE SE PRODUCEN NO CLIMA DA TERRA E QUE FAN AUMENTAR A TEMPERATURA.

PISTAS DE ELIANA TEMA 2

PÁX 22-23

1º- ASÍ SE CHAMA A DISTANCIA ENTRE CALQUERA PUNTO DA SUPERFICIE TERRESTRE A O ECUADOR.

2º-  ASÍ SE CHAMAN OS SEMICÍRCULOS IMAXINARIOS QUE VAN DO POLO NORTE AO POLO SUR .

3º- ASÍ SE CHAMAN OS PARALELOS DESTACADOS.

4º- É NO QUE SE MIDE A LATITUDE.

5 º-É O OUTRO NOME DO MERIDIANO DE GREENGRICH.

6º- É A DISTANCIA ENTRE CALQUERA PUNTO DA SUPERFICIE A O MERIDIANO DE GREENGRICH.

7º- SON AS PARTES NAS QUE O ECUADOR DIVIDE A TERRA.

8º- GRAZAS A ELES PODEMOS ESTABLECER AS DIVISIÓNS DOS FUSOS HORARIOS E COÑECER ASÍ AS DISTINTAS ZONAS HORARIAS DA TERRA .

9º- SON OS TIPOS DE LONXITUDE QUE HAI.

10º-É O OUTRO NOME DO ECUADOR.

PISTAS PÁX 24

1º-É O NOME DE CADA

AUTISMO: UN CASO SINGULAR MÁS

 TEMPLE GARDIN :

"NECESITAMOS PONER ÉNFASIS EN LO QUE EL NIÑO PUEDE HACER, NO EN LO QUE NO PUEDE HACER"

"ALBERT EINSTEIN NO HABLÓ HASTA LOS TRES AÑOS, HOY SE LE CONSIDERARÍA AUTISTA"

" DEBEMOS PROCURAR QUE LOS PEQUEÑOS EINSTEIN DE HOY LLEGUEN A SER FÍSICOS Y NO PERDERSE EN LOS JUEGOS DE VIDEO"

CONFERENCIA DE TEMPLE GRANDIN EN CHILE

GENIOS Y AUTISTAS

GENIOS OCULTOS 1,2,3...

¿DIFERENCIA O TRASTORNO ?

MISTERIOS DEL AUTISMO

AUTISMO Y ESCUELA

LA MÚSICA , LA COMUNICACIÓN...

MÚSICA Y AUTISMO

MÚSICA, EMPATÍA, AUTISMO...

DOCUMETAL MUSICAL: AUTISMO

TEMA 2

 As certezas quedan para vós, que non estades facendo ningunha mensaxe para comunicarlle aos  vosos compañeiros. Eu fabrico as pistas que vós teredes que convertir en preguntas directas, coa súa resposta.

Todo canto necesitas saber está no libro de SOCIAIS, Tema 2. Para que non te perdas vai por cada dúas páxinas.Le con atención, buscando a información que necesitas.

 PÁX 22-23

PISTAS:

1º ESE  É O PARALELO PRINCIPAL.

2º- É UN PARALELO SITUADO CERCA DO POLO NORTE.

3º- É UN PARALELO SITUADO CERCA DO POLO SUR.

4º- É UN PARALELO SITUADO AO NORTE DO ECUADOR.

5º- É UN PARALELO SITUADO AO SUR DO ECUADOR.

6º- ASÍ SE CHAMA A DISTANCIA QUE HAI DENDE O ECUADOR A UN PUNTO DA SUPERFICIE TERRESTRE.

7º- EMPREGÁMOLOS PARA MEDIR A LATITUDE.

8º- OS MERIDIANOS EMPEZAN E ACABAN ALÍ.

9º- O MERIDIANO MÁIS IMPORTANTE É O QUE PASA POR ESE SITIO.

10º- ASÍ SE CHAMA A DISTANCIA DUN PUNTO CALQUERA AO MERIDIANO 0.



PÁX 24-25

1º-  ESA É A CANTIDADE DE FUSOS HORARIOS QUE HAI NA TERRA.

2º- UN FUSO HORARIO ESTÁ COMPRENDIDO ENTRE DOUS DELES.

3º- ENTRE DOUS MERIDIANOS HAI ESOS GRAOS DE LONXITUDE.

4º- ESO HAI QUE FACER CUNHA HORA CARA O LESTE DO MERIDIANO 0.

5º- ESO HAI QUE FACER CUNHA HORA CARA O OESTE DO MERIDIANO 0.

6º- A TERRA COMPLETA TEN ESOS GRAOS.

7º- ESA É A COMUNIDADE AUTÓNOMA QUE VAI SEMPRE CUNHA HORA DE RETRASO.

8º- CANDO EN MADRID SON AS DOCE DO MEDIODÍA NA INDIA XA ESTÁN NESA HORA.

9º-CANDO EN MADRID SON AS DOCE DO MEDIODÍA EN LONDRES, LISBOA E CANARIAS AÍNDA ESTÁN NESA HORA.

10º- CANDO EN MADRID SON AS DOCE DO MEDIODÍA NO XAPÓN XA ESTÁN NESA HORA.



PÁX 26-27

1º- É A REPRESENTACIÓN DA TERRA OU DUNHA PARTE DELA.

2º- A TERRA TEN ESA FORMA.

3º- ESA É A MELLOR MANEIRA DE REPRESENTAR A TERRA.

4º- UN MAPA QUE NOS MOSTRA TODA A TERRA CHÁMASE ASÍ.

5º- ELES IDEARON A REPRESENTACIÓN NO PLANO DA SUPERFICIE REDONDA DA TERRA.

6º- ASÍ SE CHAMAN OS SÍMBOLOS DUN MAPA.

7º- ASÍ SE CHAMA O LUGAR ONDE PODEMOS VER O SIGNIFICADO DOS SÍMBOLOS DO MAPA.

8º- GRAZAS A ELA PODEMOS REDUCIR O TAMAÑO DUNHA SUPERFICIE REAL.

9º- ESAS SON AS DÚAS FORMAS DE ESCALA.

10º- OS MAPAS QUE AMOSAN DETALLES PEQUENOS ESTÁN FEITAS CON ESE TIPO DE ESCALA.


PÁX 30-31

1º- ASÍ DEBE SER UN MAPA CANDO BUSCAMOS UNHA INFORMACIÓN CONCRETA.

2º- TRES TIPOS DE MAPAS.

3º- MAPA QUE REPRESENTA MONTAÑAS, RÍOS, OCÉANOS, LAGOS...

4º- MAPA QUE REPRESENTA PAÍSES, CIDADES, REXIÓNS, COMARCAS, PROVINCIAS...

5º- MAPAS QUE REPRESENTAN RECURSOS ECONÓMICOS, CLIMAS, POBOACIÓN, COMUNICACIÓNS...

6º- ASÍ SE CHAMA UNHA COLECCIÓN DE MAPAS DE DIFERENTES TIPOS.

7º- NO MAPA CLIMÁTICO A COR DE GALICIA É ESA.

8º- NO MAPA DE POBOACIÓN A COR DE GALICIA É ESA.

9º- ESA É A ESTRADA AUTONÓMICA DE 1ª ORDE QUE PASA POR CARBALLO.

10º- POR CARRAL PASA ESA CARRETERA NACIONAL.


PÁX 32-33

1º- TIPO DE MAPA QUE VEMOS NESAS DÚAS PÁXINAS.

2º- A MÁIS DE CATRO MIL METRO DE ALTURA A COR QUE REPRESENTA O TERRITORIO É ESA.

3º- AS CAPAS DE XEO SE REPRESENTA CON ESA COR.

4º- A COR PARA TERREOS QUE ESTAN ENTRE DOUSCENTOS E MIL METROS É ESA.

5º- POLO DESERTO DO KALAHARI PASA ESE PARALELO IMPORTANTE.

6º- A ILLA DE SUMATRA ESTÁ SITUADA NESE PARALELO IMPORTANTE.

7º- ASÍ SE CHAMA UNHA IMPORTANTE MONTAÑA XAPONESA .

8º- POR GROENLANDIA PASA ESE IMPORTANTE PARALELO.

9º- É UNHA ILLA ALONGADA SITUADA PERTO DE ÁFRICA NO OCÉANO ÍNDICO.

10º- CONTINENTE QUE SE SITÚA ENTRE O ATLÁNTICO E O PACÍFICO E VAI DE POLO NORTE A POLO SUR.


PÁX 34-35

1º- ASÍ SE CHAMA A REPRESENTACIÓN DE TODOS OS PAÍSES DO MUNDO NUN ÚNICO MAPA.

2º- PALABRA QUE DESIGNA O LÍMITE QUE HAI ENTRE DOUS PAÍSES.

3º- EXEMPLO DE PAÍS GRANDE.

4º- EXEMPLO DE PAÍS PEQUENO.

5º- ISRAEL,RUSIA E LÍBANO PERTENCEN A ESE CONTINENTE.

6º- CUBA, BRASIL E CANADÁ PERTENCEN A ESE CONTINENTE.

7º- ANGOLA, SENEGAL E LIBIA PERTENCEN A ESE CONTINENTE.

8º- UCRANIA, POLONIA E FRANCIA PERTENCENA ESE CONTINENTE.

9º- É UNHA MASA DE AUGA SITUADA ENTRE ASIA, ÁFRICA E AUSTRALIA.

10º- PARTE DE ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA QUE ESTÁ SITUADA CERCA DE CANADÁ POLO QUE PASA O CÍRCULO POLAR ÁRTICO.