viernes, 27 de marzo de 2015
CARTA DE DON QUIJOTE A DULCINEA
Según Sancho y con la ayuda del cura y el barbero:
..."Con esto se consoló Sancho, y dijo que como aquello fuese así, que no le daba mucha pena la pérdida de la carta de Dulcinea, porque él sabía casi de memoria, de la cual se podría trasladar donde y cuando quisiesen. Decidla, Sancho, pues, dijo el barbero, que después la trasladaremos. Paróse Sancho Panza a rascar la cabeza para traer a la memoria la carta, y ya se ponía sobre una pie y ya sobre otro; unas veces miraba al suelo, otras al cielo, y al cabo de haberse roído la mitad de la yema de un dedo, teniendo suspensos a los que esperaban que ya la dijese, dijo al cabo de grandísimo rato: por Dios, señor licenciado, que los diablos lleven la cosa que de la carta se me acuerda, aunque en el principio decía: Alla y sobajada señora. No dirá, dijo el barbero, sobajada, sino sobrehumana, o soberana señora. Así es, dijo Sancho: luego, si mal no me acuerdo, proseguía, el llagado y falto de sueño, y el ferido besa a vuestra merced las manos, ingrata y muy desconocida hermosa; y no sé que decía de salud y de enfermedad que le enviaba, y por aquí iba escurriendo, hasta que acababa en: Vuestro hasta la muerte, el caballero de la Triste Figura.".
miércoles, 25 de marzo de 2015
ASÍ ESCRIBIÓ CERVANTES
Don Quijote se queda en Sierra Morena haciendo penitencia en cuanto que Sancho no regrese con noticias de Dulcinea
CAPÍTULO 25: LA PENITENCIA DE BELTENEBROS
En su camino hacia El Toboso, Sancho relata a sus vecinos la triste situación de su amo.
CAPÍTULO 26: SANCHO SE ENCUENTRA CON EL CURA Y EL BARBERO
CAPÍTULO 25: LA PENITENCIA DE BELTENEBROS
En su camino hacia El Toboso, Sancho relata a sus vecinos la triste situación de su amo.
CAPÍTULO 26: SANCHO SE ENCUENTRA CON EL CURA Y EL BARBERO
martes, 24 de marzo de 2015
REPETIR CURSO
La posibilidad de repetir curso se presenta una sola vez para toda la Primaria. Es decir la Educación Primaria se resuelve en seis cursos, si todo va sobre ruedas, o se resuelve en siete cursos si algo no marcha del modo adecuado y se ve la conveniencia de repetir uno.
Nadie sabe con seguridad cual es el momento indicado para tomar esta decisión. Algunos profesionales opinan que debe ser en los cursos más bajos, cuando se adquieren unas destrezas mínimas, sin las cuales todo progreso posterior es imposible. Otros opinan que es mejor esperar al final del sexto curso porque es fácil que ciertos problemas madurativos se resuelvan con el desarrollo normal de los alumnos.
Hay un motivo para repetir curso y es suspender dos asignaturas básicas como Matemáticas y Lenguaje. Puedes suspender tres o cuatro asignaturas y no considerar la posibilidad de repetir curso, siempre y cuando no sean esas dos tan importantes.
Hay otro motivo para esperar a sexto para considerar ese momento el adecuado: el que ya ha repetido sabe que haga lo que haga tiene asegurado pasar de curso como sea y no tiene el mínimo motivo para superarse.
Conseguir un suficiente suele ser muy normal si te lo propones, cada día, estableciendo unas rutinas en las que estudiar y hacer tareas en casa sea algo habitual; si participas voluntariamente expresando tus necesidades escolares; si deseas saber como mejorar tu trabajo según las indicaciones de un profesional que está a tu disposición cada día: no rechaces su ayuda.
Pero un suficiente pelado en Primaria, puede ser el preludio de un rotundo fracaso en Secundaria. Y tampoco pasa nada. A unos se le da bien el pimpón, a otros hacer calceta , arreglar lavadoras, apagar incendios...No todos tienen que ser filósofos, científicos, astronautas o ingenieros, por decir algo. Hay gente muy feliz que realiza trabajos muy útiles y lleva una vida muy tranquila rodeada de sus familiares y amigos, sin otro horizonte más alla de unos estudios básicos.
Sea como sea, hoy por hoy , para tus padres, que tengas éxito en la escuela, obtengas buenas calificaciones, bien merecidas, es una gran satisfacción. Y para ti uno de los más importantes derechos y deberes es tener acceso a unos estudios básicos y obligatorios. Aprovéchalo.
Nadie sabe con seguridad cual es el momento indicado para tomar esta decisión. Algunos profesionales opinan que debe ser en los cursos más bajos, cuando se adquieren unas destrezas mínimas, sin las cuales todo progreso posterior es imposible. Otros opinan que es mejor esperar al final del sexto curso porque es fácil que ciertos problemas madurativos se resuelvan con el desarrollo normal de los alumnos.
Hay un motivo para repetir curso y es suspender dos asignaturas básicas como Matemáticas y Lenguaje. Puedes suspender tres o cuatro asignaturas y no considerar la posibilidad de repetir curso, siempre y cuando no sean esas dos tan importantes.
Hay otro motivo para esperar a sexto para considerar ese momento el adecuado: el que ya ha repetido sabe que haga lo que haga tiene asegurado pasar de curso como sea y no tiene el mínimo motivo para superarse.
Conseguir un suficiente suele ser muy normal si te lo propones, cada día, estableciendo unas rutinas en las que estudiar y hacer tareas en casa sea algo habitual; si participas voluntariamente expresando tus necesidades escolares; si deseas saber como mejorar tu trabajo según las indicaciones de un profesional que está a tu disposición cada día: no rechaces su ayuda.
Pero un suficiente pelado en Primaria, puede ser el preludio de un rotundo fracaso en Secundaria. Y tampoco pasa nada. A unos se le da bien el pimpón, a otros hacer calceta , arreglar lavadoras, apagar incendios...No todos tienen que ser filósofos, científicos, astronautas o ingenieros, por decir algo. Hay gente muy feliz que realiza trabajos muy útiles y lleva una vida muy tranquila rodeada de sus familiares y amigos, sin otro horizonte más alla de unos estudios básicos.
Sea como sea, hoy por hoy , para tus padres, que tengas éxito en la escuela, obtengas buenas calificaciones, bien merecidas, es una gran satisfacción. Y para ti uno de los más importantes derechos y deberes es tener acceso a unos estudios básicos y obligatorios. Aprovéchalo.
domingo, 22 de marzo de 2015
miércoles, 18 de marzo de 2015
ACIERTA ANTES
Aquí van ejemplos para que veáis cómo podéis hacer este juego y presentárselo a los compañeros.
En ellos utilizo información que coloqué en el blog para hacerlo más interesante y difícil.
CINCO PREDICADOS PROGRESIVOS
1º- VIVIÓ EN EL SIGLO XVI.
2º- SE CASÓ VARIAS VECES.
3º- PERTENECE A LA DINASTÍA DE LOS AUSTRIAS.
4º- SALIÓ VICTORIOSO EN EL AÑO 1571
5º- ERA HIJO DE CARLOS I Y DE ISABEL DE PORTUGAL.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1º- MURIÓ EN EL SIGLO XVI.
2º- REALIZÓ VIAJES IMPORTANTES.
3º- NO FUE REY.
4º- UN PAÍS LLEVA SU NOMBRE.
5º- SE HIZO FAMOSO EL DOCE DE OCTUBRE DE 1492.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1º- NO NACIÓ EN ESPAÑA.
2º- LLEGÓ A SER REY.
3º- VIVIÓ EN EL SIGLO XIX.
4º- SU REINADO FUE MUY CORTO.
5º- FORMA PARTE DEL SEXENIO DEMOCRÁTICO.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1º- NACIÓ EN EL SIGLO XIX.
2º- MURIÓ EN EL SIGLO XX.
3º- TIENE ETAPAS DE COLORES.
4º- ESTUDIÓ EN BARCELONA.
5º- PINTÓ UN CUADRO SOBRE UN BOMBARDEO.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1º- NO ERA ESPAÑOL.
2º- NO SE LE CONOCEN HECHOS FAMOSOS.
3º- ESTABA AL TANTO DE LAS EXPLORACIONES MARINAS.
4º- SE DEDICABA A HACER MAPAS.
5º- EL CONTINENTE NUEVO LLEVA SU NOMBRE.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1º- NACIÓ EN EL SIGLO XVIII.
2º- MURIÓ EN EL SIGLO XIX.
3º- PUSO FIN A LA REVOLUCIÓN FRANCESA.
4º- HIZO TRATOS CON LOS REYES DE ESPAÑA.
5º- FUE DERROTADO EN LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1º- NACIÓ EN EL SIGLO XV.
2º- MURIÓ EN EL SIGLO XVI.
3º- PRESTÓ AYUDA A CRISTÓBAL COLÓN.
4º- SE CASÓ CON UN TRASTAMARA.
5º- ALEJANDRO VI LE DIO UN TÍTULO.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1º- VIVIÓ EN EL SIGLO XVI.
2º- REALIZÓ VIAJES.
3º- FUE DE LOS POCOS QUE REGRESARON.
4º. ESCRIBIÓ UN DIARIO.
5º- LLEGÓ A SEVILLA EN LA NAVE VICTORIA.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1º- VIVIÓ EN EL SIGLO XVII.
2º- FUE REY DE ESPAÑA.
3º- NO ERA GUAPO.
4º- TENÍA SERIOS PROBLEMAS DE SALUD.
5º- A SU MUERTE ESTALLA UNA GUERRA POR EL TRONO ESPAÑOL.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1º- MURIÓ EN EL SIGLO XX.
2º- ES POCO RECORDADO.
3º- SE LEVANTÓ EN ARMAS.
4º- SOLO PERMITIÓ UN PARTIDO POLÍTICO.
5º- FUE UN GENERAL DEL EJÉRCITO ESPAÑOL.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Francisco Franco
Carlos II
Pigafetta
Isabel I de Castilla
Napoleón Bonaparte
Pablo Picasso
Felipe II
Cristóbal Colón
Américo Vespucio
Amadeo de Saboya
En ellos utilizo información que coloqué en el blog para hacerlo más interesante y difícil.
CINCO PREDICADOS PROGRESIVOS
1º- VIVIÓ EN EL SIGLO XVI.
2º- SE CASÓ VARIAS VECES.
3º- PERTENECE A LA DINASTÍA DE LOS AUSTRIAS.
4º- SALIÓ VICTORIOSO EN EL AÑO 1571
5º- ERA HIJO DE CARLOS I Y DE ISABEL DE PORTUGAL.
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1º- MURIÓ EN EL SIGLO XVI.
2º- REALIZÓ VIAJES IMPORTANTES.
3º- NO FUE REY.
4º- UN PAÍS LLEVA SU NOMBRE.
5º- SE HIZO FAMOSO EL DOCE DE OCTUBRE DE 1492.
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1º- NO NACIÓ EN ESPAÑA.
2º- LLEGÓ A SER REY.
3º- VIVIÓ EN EL SIGLO XIX.
4º- SU REINADO FUE MUY CORTO.
5º- FORMA PARTE DEL SEXENIO DEMOCRÁTICO.
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1º- NACIÓ EN EL SIGLO XIX.
2º- MURIÓ EN EL SIGLO XX.
3º- TIENE ETAPAS DE COLORES.
4º- ESTUDIÓ EN BARCELONA.
5º- PINTÓ UN CUADRO SOBRE UN BOMBARDEO.
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1º- NO ERA ESPAÑOL.
2º- NO SE LE CONOCEN HECHOS FAMOSOS.
3º- ESTABA AL TANTO DE LAS EXPLORACIONES MARINAS.
4º- SE DEDICABA A HACER MAPAS.
5º- EL CONTINENTE NUEVO LLEVA SU NOMBRE.
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1º- NACIÓ EN EL SIGLO XVIII.
2º- MURIÓ EN EL SIGLO XIX.
3º- PUSO FIN A LA REVOLUCIÓN FRANCESA.
4º- HIZO TRATOS CON LOS REYES DE ESPAÑA.
5º- FUE DERROTADO EN LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA.
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1º- NACIÓ EN EL SIGLO XV.
2º- MURIÓ EN EL SIGLO XVI.
3º- PRESTÓ AYUDA A CRISTÓBAL COLÓN.
4º- SE CASÓ CON UN TRASTAMARA.
5º- ALEJANDRO VI LE DIO UN TÍTULO.
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1º- VIVIÓ EN EL SIGLO XVI.
2º- REALIZÓ VIAJES.
3º- FUE DE LOS POCOS QUE REGRESARON.
4º. ESCRIBIÓ UN DIARIO.
5º- LLEGÓ A SEVILLA EN LA NAVE VICTORIA.
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1º- VIVIÓ EN EL SIGLO XVII.
2º- FUE REY DE ESPAÑA.
3º- NO ERA GUAPO.
4º- TENÍA SERIOS PROBLEMAS DE SALUD.
5º- A SU MUERTE ESTALLA UNA GUERRA POR EL TRONO ESPAÑOL.
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1º- MURIÓ EN EL SIGLO XX.
2º- ES POCO RECORDADO.
3º- SE LEVANTÓ EN ARMAS.
4º- SOLO PERMITIÓ UN PARTIDO POLÍTICO.
5º- FUE UN GENERAL DEL EJÉRCITO ESPAÑOL.
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Francisco Franco
Carlos II
Pigafetta
Isabel I de Castilla
Napoleón Bonaparte
Pablo Picasso
Felipe II
Cristóbal Colón
Américo Vespucio
Amadeo de Saboya
lunes, 16 de marzo de 2015
PANDEIRADA
PANDEIRADA DO MUIÑO
Marica foi ó muiño
levar un saco de pane
e no medio do camiño
atópouse cun veciño
que ten fama de larchane.
AILALALALÁ ...
Canto tardou en moere
non volo poido dicire
soio que dixo ó Tadeo
o raio do tarabelo
non paraba de moere.
AILALALALÁ ...
Dende entón xa non volveu
marica polo muíño
nin tampouco apareceu
inda rogándolle ó ceo
o larchán do seu veciño.
AILALALALÁ ...
Marica foi ó muiño
levar un saco de pane
e no medio do camiño
atópouse cun veciño
que ten fama de larchane.
AILALALALÁ ...
Canto tardou en moere
non volo poido dicire
soio que dixo ó Tadeo
o raio do tarabelo
non paraba de moere.
AILALALALÁ ...
Dende entón xa non volveu
marica polo muíño
nin tampouco apareceu
inda rogándolle ó ceo
o larchán do seu veciño.
AILALALALÁ ...
jueves, 12 de marzo de 2015
CINCO PREDICADOS
Para estos sujetos "inventa" cinco predicados que sean ciertos a partir de la información que ya conoces del libro de CM. Piensa que es un ejercicio de Lengua Española. Lo que cuentes debe estar al alcance de cualquiera. No lo busques en ese libro pequeño que tiene tu tío escondido en un rincón de la biblioteca de su casa. Debe estar en nuestro libro de sexto de primaria.
EJEMPLO:
Te pondré como ejemplo tres predicados de este papa que es de origen aragonés, de familia noble de Játiva, Valencia.Quizá por eso fue tan amigo suyo...
SUJETO: Alejandro VI
PREDICADOS:
1º- Fue un papa.
2º- Vivió en el siglo XV
3º- Nombró Católicos a los reyes Isabel de Castilla y Fernando de Aragón.
SUJETOS:
ISABLE I DE CASTILLA.
FERNANDO II DE ARAGÓN.
CARLOS I DE ESPAÑA.
FELIPE II
FELIPE III
FELIPEIV
CARLOS II
FELIPE V
FERNANDO VI
CARLOS III
CARLOS IV
FERNANDO VII
ISABEL II
AMADEO I DE SABOYA
ALFONSO XII
REGENTE MARÍA CRISTINA
ALFONSO XIII
FRANCISCO FRANCO
JUAN CARLOS I
FELIPE VI
No repitas el sujeto. Ya sabemos de quien hablamos.
EJEMPLO:
Te pondré como ejemplo tres predicados de este papa que es de origen aragonés, de familia noble de Játiva, Valencia.Quizá por eso fue tan amigo suyo...
SUJETO: Alejandro VI
PREDICADOS:
1º- Fue un papa.
2º- Vivió en el siglo XV
3º- Nombró Católicos a los reyes Isabel de Castilla y Fernando de Aragón.
SUJETOS:
ISABLE I DE CASTILLA.
FERNANDO II DE ARAGÓN.
CARLOS I DE ESPAÑA.
FELIPE II
FELIPE III
FELIPEIV
CARLOS II
FELIPE V
FERNANDO VI
CARLOS III
CARLOS IV
FERNANDO VII
ISABEL II
AMADEO I DE SABOYA
ALFONSO XII
REGENTE MARÍA CRISTINA
ALFONSO XIII
FRANCISCO FRANCO
JUAN CARLOS I
FELIPE VI
No repitas el sujeto. Ya sabemos de quien hablamos.
martes, 3 de marzo de 2015
ARTURO PÉREZ REVERTE
Un académico , periodista, autor de ALATRISTE , donde nos cuenta la vida de los tercios españoles.
Ahora recrea :
LA BATALLA DE TRAFALGAR.
EL AUTOR EXPLICA SU LIBRO
OTRA NOVELA HISTÓRICA: EL ASEDIO
Ahora recrea :
LA BATALLA DE TRAFALGAR.
EL AUTOR EXPLICA SU LIBRO
OTRA NOVELA HISTÓRICA: EL ASEDIO
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