viernes, 27 de octubre de 2017

NATURAIS TEMA 2

TEMA 2 : A ALIMENTACIÓN

20-21

1º- ELES SON TODO AQUILO QUE COMEMOS PARA MEDRAR E REALIZAR ACTIVIDADES.

A -- --- ---   =>

2º- ELES SON OS TRES TIPOS DE ALIMENTOS SEGUNDO A SÚA ORIXE.

A -- --- ,  V-  --  --- ,  M- -- ---   =>

3º- ELES SON CATRO ALIMENTOS DE ORIXE ANIMAL.

C-- -- ,  P-- -- ,  L-- -- , O ---   =>

4º- ELES SON TRES ALIMENTOS DE ORIXE VEXETAL.

F--- --,  V-- -- -- ,  L- -- ---   =>

5º- ELES SON DOUS ALIMENTOS DE ORIXE MINERAL.

A- --, S--   =>

6º- ELES SON AS SUBSTANCIAS NUTRITIVAS.

N-  ----- ---   =>

7º- ELA É PROPORCIONADA POLAS SUBSTANCIAS NUTRITIVAS.

E --- -- -...=>

8º- ELA DEBE SER VARIADA.

A -- --- -- ----   =>

9º- EL É O NÚMERO DE CLASES DE NUTRIENTES.

S---   =>

10º- ELES SON OS NUTRIENTES QUE PERMITEN UN BO FUNCIONAMENTO DO CORPO.

V- -- -- --- , M- -- ----   =>


22-23

1º- ELES SE CLASIFICAN EN SEIS GRUPOS.
A  --  ---  ---   =>

2º- ELES TRES ESTÁN PRESENTES EN CASE TODOS OS ALIMENTOS.
A-  --   V-  --  --  ---   M-  --  ----   =>

3º- NO PRIMEIRO GRUPO DE ALIMENTOS ENCONTRAMOS ESTOS TRES.
C-  --  --   L-  --  ---   P-  --  ---   =>

4º- ELA ESTÁ NAS VERDURAS E AXUDA AO BO FUNCIONAMENTO DO APARATO DIXESTIVO.
F-  ---   =>

5º- ELAS FORMAN O TERCEIRO GRUPO DE ALIMENTOS.
F--  ---   =>

6º- EL CONTÉN MOITAS PROTEÍNAS, CALCIO E GRAXAS PARA FORTALECER ÓSOS E DENTES.
L--  --   =>

7º- SON ALIMENTOS QUE CONTEÑEN MOITAS PROTEÍNAS E SON NECESARIOS PARA MEDRAR OS MÚSCULOS.
C--  --   P--  --   O  ---   =>

8º- SON ALIMENTOS QUE ACHEGAN MOITA ENERXÍA PORQUE SON RICOS EN GRAXAS.
M--  ---  --   A  ---  ---   E-  --  --  ---   =>

9º- ELES NON APORTAN NUTRIENTES , SÓ GRAXAS DE MALA CALIDADE.
A  --  --  --  ---  D-  B--  --   =>

10º- ELES CONTEÑEN MOITOS NUTRIENTES COMO: PROTEÍNAS VEXETAIS, GRAXAS VEXETAIS, MINERAIS, VITAMINAS, FIBRA...
F---  ---  S-  ---   =>


24-25
1º- ELA É O CONXUNTO DE ALIMENTOS QUE TOMAMOS DURANTE O DÍA.
D--  --   =>

2º- ELAS SON AS CATRO COMIDAS DIARIAS.
A-  ---  --   X--  ---   M-  ---  --   C-  -   =>

3º- NESA COMIDA DEBES TOMAR ALIMENTOS DOADOS DE DIXERIR PARA DURMIR MELLOR.
C-  -   =>

4º- SE COMEMOS DE TODOS OS GRUPOS DE ALIMENTOS NUNHA CANTIDADE AXEITADA FACEMOS UNHA DIETA ASÍ.
E  ---  --  ---  --   =>

5º- É UNHA COMIDA MOI IMPORTANTE PARA REALIZAR BEN AS ACTIVIDADES ESCOLARES.
A-  ---  --   =>

6º- OS ALIMENTOS DO XANTAR E DA CEA DEBEN SER ASÍ.
D-  --  ---  ---   =>

7º-É UNHA DIETA NA QUE PREDOMINAN A FROITA E AS VERDURAS FRESCAS.
M-  --  --  ---  --  -   =>

8º- NELA ESTÁN REPRESENTADOS OS ALIMENTOS QUE DEBEMOS  CONSUMIR CADA DÍA.
P-  --  --  --  D-  A  --  ---  --  ----  S--  --  ---   =>

9º-DESE ALIMENTO DEBEMOS TOMAR ENTRE 3 E 5 PORCIÓNS PEQUENAS.
A  ---  --  D-  O  --  --   =>

10º- É A CLASE DE CONSUMO QUE DEBEMOS FACER COAS CARNES GRAXAS, EMBUTIDOS, MANTEIGA, PASTELARÍA, BEBIDAS AZUCRADAS...
O  --  ---  ---   =>


26-27

1º- ENGORDAMOS CANDO COMEMOS ALIMENTOS QUE TEÑEN ESES DOUS NUTRIENTES.
G--  ---   A  --  ---   =>

2º- A NOSA DIETA DEBE SER ASÍ.
S--  --  ---  V-  ---  --   =>

3º-SÓ DEBEMOS TOMAR DOCES E BEBIDAS AZUCRADAS NESES MOMENTOS.
O  --  -----   E-  --  ----   =>

4º- CATRO NUTRIENTES QUE CONTÉN O AGUACATE.
A-  --   V-  --  --  ---   M-  --  ----  F-  ---   =>

5º- ASÍ SE CHAMA O EXCESO LEVE DE PESO.
S-  ---  --  --   =>

6º- ASÍ SE CHAMA O EXCESO DE PESO MOI ACUSADO.
O  --  --  --  --   =>

7º- AS PERSOAS OBESAS TEÑEN DIFICULTADES PARA FACER ESAS TRES COUSAS.
R--  --  ---   D--  ---  M-  ---  --   =>

8º- TRES PARTES DO CORPO QUE SOFREN CANDO SE PADECE OBESIDADE.
C-  --  ---   C-  ---  --   V--  --  ----   A-  --  --  --  ----   =>

9º- PARA SABER SE UN ALIMENTO TEN MOITA GRAXA EMPREGAMOS ESA CLASE DE PAPEL.
S-  ---  --  A-  ---  ---  --   =

10º- ESES DOUS ALIMENTOS DEIXARON MÁIS MANCHA NO PAPEL.
A  ---  -- --   M--  ---  --   =>

SOCIAIS TEMA 3

TEMA 3 : O AIRE E A AUGA


1º- EL É UNHA MESTURA DE GASES.

A- --

2º- EL É O GAS MÁIS ABUNDANTE NO AIRE.

N- --- -- --

3º- EL É O GAS QUE UTILIZAN OS SERES VIVOS PARA RESPIRAR.

O -- -- --

4º- ELA CONTÉN OS GASES QUE NECESITAMOS PARA VIVIR.

A- --- -- --

5º- ELA É REGULADA POLA ATMOSFERA.

T-- -- -- -- --

6º- ELA É A CAPA DA ATMOSFERA ONDE NOS MOVEMOS.

T-- --- -- --

7º- ELA É A CAPA DA ATMOSFERA SITUADA ENTRE A TERMOSFERA E A ESTRATOSFERA.

M- --- -- --

8º- EL É O AIRE QUE AFECTA NEGATIVAMENTE A NOSA SAÚDE.

C-- -- -- -- --

9º- ELAS SON TRES ENFERMEDADES QUE PADECEN AS PERSOAS POR RESPIRAR AIRE EN MALAS CONDICIÓNS.

A --- ---- ,  A- --  ,   B--- --- --

10º- ELA É A CAPA DA ATMOSFERA SITUADA ENTRE A TROPOSFERA E A MESOSFERA.

E- --- --- -- --


38-39

1º- EL É O OCÉANO MÁIS GRANDE DE TODOS.

P- -- -- --

2º- ELA É O CONXUNTO DE TODA A AUGA QUE HAI NO PLANETA TERRA.

H- ----  -- --

3º- ELES SON MASAS DE AUGA MÁIS PEQUENAS QUE OS OCÉANOS.

M- ---

4º- ELA É A CLASE DE AUGA QUE SE ATOPA NOS MARES E OCÉANOS.

S-- -- --

5º- ELES SON TRES LUGARES ONDE PODEMOS ENCONTRAR AUGA DOCE.

R- --,  L- --- ,  A --- -- ---

6º- ELA TAMÉN SE ENCONTRA NO POLO SUR, NO POLO NORTE, NOS CUMES DAS MONTAÑAS, NAS NUBES E NA NÉBOA.

A- --

7º- ELA É A ORIXE DA MEIRANDE PARTE DA AUGA QUE CONSUMIMOS AS PERSOAS.

S-- -- --- -- -

8º- ELES SON OS DOUS LUGARES ONDE SE ENCONTRA A MAIOR CANTIDADE DE AUGA DOCE DO PLANETA.

P- ---

9º- ELES LEVAN AUGA PARA ENCHER OS LAGOS.

R- --

10º- EL É UNHA MASA DE AUGA RODEADA DE TERRA.

L- --


40-41

1º NESE ESTADO SE ENCONTRA A AUGA DE RÍOS, LAGOS , MARES, OCÉANOS E ACUÍFEROS.
L.  ...  ..  =>

2º- NESE ESTADO SE ENCONTRA A AUGA DOS GLACIARES, POLOS, NOS CUMES DE MONTAÑAS E NA SARAIBA.
S.  ..  ..  =>

3º- NESE ESTADO SE ATOPA A AUGA QUE NON SE VE.
G.  ..  ..  =>

4º- EL É O CAMBIO DE ESTADO NO QUE A AUGA PASA DE SÓLIDO A LÍQUIDO.
F.  ....  =>

5º- EL É O PASO DA AUGA LÍQUIDA A GASOSA.
V.  ..  ..  ..  ....  =>

6º- EL É O PASO DA AUGA GASOSA A LÍQUIDA.
C..  ...  ..  ....  =>

7º-EL É O PASO DA AUGA LÍQUIDA A SÓLIDA.
S.  ..  ..  ..  ..  ....  =>

8º- AS GOTIÑAS DE AUGA LÍQUIDA NAS HERBAS SE LLE CHAMA ASÍ.
O.  ..  ...  =>

9º- EL É O NOME DA AUGA CANDO ESTÁ A 0º CENTÍGRADOS.
X.  .  =>

10º- ELA É A AUGA QUE CAE EN FORMA DE BOLAS EN VEZ DE GOTAS.
S.  ...  ..  =>


42-43

1º- ELA MÓVESE CONTINUAMENTE POLO PLANETA.
A.  ..  =>

2º- O MOVEMENTO CONTINUO DA AUGA SE LLE CHAMA ASÍ.
C.  ...    D.   A.  ..  =>

3º- EL QUENTA A AUGA SUPERFICIAL DO MAR CONVERTÉNDOA EN VAPOR DE AUGA.
S..  =>

4º- ESO LLE PASA AO VAPOR DE AUGA NAS NUBES.
C..  ...  ..  ..  =>

5º- EL É O QUE FAI QUE AS NUBES SE DESPLACEN.
V..  ..  =>

6º- ELAS SON AS TRES FORMAS EN QUE CAE A AUGA DAS NUBES.
C..  ...   N.  ..   S.  ...  ..  =>

7º- SON TRES LUGARES A ONDE VAI PARAR A AUGA QUE CAE DAS NUBES.
R.  ..   L.  ...   A.  ...   S..  ..  ...  ..  ..  =>

8º- NELES SE ACUMULA A AUGA SUBTERRÁNEA.
A  ...  ..  ...  =>

9º- ALÍ VOLVE A AUGA DOS RÍOS E AS SUBTERRÁNEAS.
M..  =>

10º- FORMA ARTIFICIAL DE SACAR A AUGA DOS ACUÍFEROS.
P.  ...  =>


44-45

1º- PARA OBTER UN KG DELAS HAI QUE GASTAR 250 LITROS DE AUGA.
P.  ..  ...  =>

2º- PARA OBTER 1 KG DEL FAN FALTA 600 LITROS DE AUGA.
T..  ..  =>

3º- A PITA NECESITA UN LITRO DELA PARA FABRICAR UN OVO.
A.  ..  =>

4º- FAN FALTA 100 LITROS DE AUGA PARA FABRICAR 1 KG DELAS.
M.  ...  =>

5º- POR CADA CEN LITROS DE AUGA QUE GASTAMOS 70 SE EMPREGAN NESAS DÚAS ACTIVIDADES.
A  ...  ...  ..  ..   G..  ..  .. .  =>

6º- DE CADA CEN LITROS DE AUGA QUE GASTAMOS 8 SE EMPREGAN NELA.
I.  ...  ...  =>

7º- NO FOGAR EMPREGAMOS 6 LITROS DE AUGA CADA DÍA PARA ESA ACTIVIDADE.
C.  ..  ...  =>

8º- NA INDUSTRIA SE NECESITAN 40 DE AUGA PARA FABRICAR UN KG DEL.
P.  ...  =>

9º- FAN FALTA 1.250 LITROS DE AUGA PARA FABRICAR UN KG DEL.
A  ..  ..  ...  =>

10º- NESE PAÍS CADA PERSOA CONSOME 125 DE AUGA AO DÍA.
E.  ..  ..  =>

SOCIAIS TEMA 2

TEMA 2 : ORIENTACIÓN E REPRESENTACIÓN DA TERRA

20-21


1º- ÉL É UNHA ESFERA QUE REPRESENTA A TOTALIDADE DA SUPERFICIE DA TERRA.

G--  --    T- --- --- -

2º- ELES SON AS LIÑAS E PUNTOS IMAXINARIOS DA TERRA.

E-  -- , P- ---  , E  ---  ---

3º- EL REPRESENTA TODA A TERRA NUNHA SUPERFICIE PLANA.

P-- --- -- ---

4º- ELES SON OS PUNTOS EXTREMOS ONDE SAE O EIXE.

P-  ---

5º- EL É A LIÑA IMAXINARIA QUE DIVIDE A TERRA EN DÚAS METADES.

E --- ---

6º- EL É UNHA LIÑA IMAXINARIA QUE PASA POLO CENTRO DA TERRA.

E- --

7º- ELES SON CINCO GRANDES MASAS DE AUGA.

O -- - ---

8º- ELES SON SEIS GRANDES EXTENSIÓNS DE TERRA.

C-- -- --- ---

9º- OCÉANO SITUADO ENTRE AMÉRICA E ÁFRICA.

A ---- -- --

10º- CONTINENTE FORMADO POR ILLAS QUE ESTÁ SITUADO NO HEMISFERIO SUR.

O -- - -- -


22-23

1º- EL É A REPRESENTACIÓN DA TOTALIDADE OU PARTE DA SUPERFICIE TERRESTRE.

M- --

2º- ELES SON OS CATRO ELEMENTOS DUN MAPA.

T- -- --,  L-- --. E- -- -- , O ---- -- ---

3º- A MAIORÍA DOS MAPAS ESTÁN ORIENTADOS CARA ESE PUNTO.

N-- --

4º- ESCALA NA QUE APARECEN NÚMEROS.

N- -- -- --

5º- ESCALA NA QUE SE VE UNHA REGRA.

G-- -- --

6º- ELA NOS DI O NÚMERO DE VECES QUE SE REDUCÍU A SUPERFICIE REPRESENTADA.

E- -- --

7º- ELA É O RECADRO ONDE SE EXPLICAN OS SIGNOS E SÍMBOLOS QUE APARECEN NO MAPA.

L-- --

8º- ELES REPRESENTAN AS ESTRADAS, OS RÍOS, OS ENCOROS, OS PICO,ETC, QUE APARECEN EXPLICADOS NO RECADRO.

S-- -- ---

9º- ELAS SON DIFERENTES PARA INDICAR DIFERENTES ZONAS DE RELEVO OU TIPOS DE CLIMA.

C- ---

10º- EL É UN RÍO QUE FAI UNHA IMPORTANTE DEPRESIÓN ENTRE SERRA MORENA E AS CORDILLEIRAS BÉTICAS.

G-- --- --- ---


24-25

1º- ELA É DIFERENTE SEGUNDO SEXA UN MAPA FÍSICO, POLÍTICO OU TEMÁTICO.

I- --- -- ----

2º- ELES SON OS MAPAS QUE NOS INDICAN AS MONTAÑAS, AS SERRAS, OS VALES, AS CHAIRAS, RÍOS, GOLFOS,ETC.

F- -- --

3º- ELES SON OS MAPAS ONDE SE REPRESENTAN OS PAÍSES, REXIÓNS, PROVINCIAS, COMUNIDADES AUTÓNOMAS,ETC.

P- -- -- ---

4º- ELES SON OS MAPAS QUE REPRESENTAN AS ESTRADAS, POBOACIÓN, TEMPO, CLIMA.

T- -- -- ---

5º- EL É UN LIBRO QUE REÚNE UNHA COLECCIÓN DE MAPAS.

A ----

6º- ELA APARECE SOBRE GALICIA NO MAPA DO TEMPO.

C-- ---

7º- ELA APARECE ENTRE ASTURIAS E CASTELA E LEÓN NO MAPA DO TEMPO..

N- --

8º- EL APARECE NA REXIÓN DE MURCIA NO MAPA DO TEMPO.

S--

9º- ELA É A VILA QUE ESTÁ UNIDA CON PONTE CALDELAS POLA CARRETERA PO-255.

T--

10º- ELA É A CIDADE QUE SE VE NO MAPA ENTRE REDONDELA E CALDAS DE REIS PASANDO POLA AP-9.

P-- -- -- ---


26-27; 30-31


1º- EL UTILÍZASE PARA REPRESENTAR CON DETALLE LUGARES PEQUENOS.

P-- --

2º- EL É O  TIPO DE PLANO QUE REPRESENTA UNHA CIDADE.

U- -- --

3º-ELES SON OS CATRO PUNTOS CARDINAIS.

N-- --, S--, E- --, O -- --

4º- ÉLA É A LADEIRA DA MONTAÑA ORIENTADA CARA AO SUR.

S- --- --

5º- ELAS SON AS LADEIRAS DA MONTAÑA ORIENTADAS CARA AO NORTE.

A -- -- --

6º- ESA ESTRELA SEMPRE NOS INDICA O NORTE.

P- ---

7º- EL É UNHA CAIXA REDONDA ONDE HAI UNHA AGULLA QUE SEMPRE SINALA O NORTE.

C-- ---

8º- EL É UN MODERNO SISTEMA DE ORIENTACIÓN POR SATÉLITE.

S-- -- --     D-      P- -- -- -- ---- --     G-- ---

9º- ELA É A CONSTELACIÓN ONDE SE ATOPA A ESTRELA POLAR.

O --   M- ---

10º- ELA É A FORMA QUE TEN A CONSTELACIÓN DA ESTRELA POLAR.

C- -- --








jueves, 26 de octubre de 2017

DOUS MESES MÁIS



        
           O U T U B R O

No outubro rin os ourizos
nos castiñeiros do souto.
    E ferve o viño na cuba
para probar no magosto.
E ferve na cuba o viño
para probar no San Martiño.
                
                   (¿)
Adiviña, adiviñanaza…
Que mes do ano
ten uve na panza?
 

miércoles, 18 de octubre de 2017

PRIMEIRO CONTROL DE NATURAIS.

 TEMA 1 : O CORPO HUMANO


Neste texto faltan algunhas palabras moi importantes que se estudan no tema 1 de Naturais. Imos traballalo xuntos na clase e se atendes e participas do que facemos verás que todo é moi fácil. Tes moitas oportunidades, pero se as deixas pasar todas non verás no Nadal as notas que che gustaría levar.



TEXTO 1: O SER HUMANO


        OS SERES HUMANOS NOS DISTINGUIMOS DO RESTO DOS (?) PORQUE POSUÍMOS DÚAS CARACTERÍSTICAS MOI IMPORTANTES. TEMOS UN (?) MOI DESENVOLVIDO QUE NOS PERMITE PENSAR. A TRAVÉS DA (?) PODEMOS EXPRESAR OS NOSOS  SENTIMENTOS,EMOCIÓNS, CONTAR O QUE SABEMOS...


        O NOSO CORPO É (?) PORQUE SE ORGANIZA EN DÚAS METADES MÁIS OU MENOS IGUAIS.PERO AÍNDA QUE TODOS TEMOS DOUS BRAZOS, DÚAS PERNAS, DÚAS ORELLAS,ETC, SOMOS (?) DOS DEMAIS PORQUE TEMOS DISTINTA CONSTITUCIÓN CORPORAL, TRAZOS INDIVIDUAIS OU CARACTERÍSTICAS SEXUAIS.


        NO CORPO (?) SE DISTINGUEN TRES PARTES.A (?) ESTÁ FORMADA POLO CRANIO E A CARA. O (?) ESTÁ FORMADO POLO TÓRAX E O (?). AS EXTREMIDADES QUE PODEN SER SUPERIORES OU (?).


        SOMOS SERES VIVOS E REALIZAMOS AS TRES FUNCIÓNS (?). CANDO NACEMOS OU TEMOS FILLOS REALIZAMOS A FUNCIÓN DE (?). CANDO NOS ALIMENTAMOS E MEDRAMOS REALIZAMOS A FUNCIÓN DE (?). CANDO NOS COMUNICAMOS E ACTUAMOS REALIZAMOS A FUNCIÓN DE (?).


        OS (?) TRANSMITEN AOS SEUS DESCENDENTES MOITAS CARACTERÍSTICAS. PERO HAI CARACTERÍSTICAS QUE SON DOMINANTES SOBRE OUTRAS. O PELO (?) É DOMINANTE SOBRE O PELO (?).


       PARA MANTERNOS VIVOS, XOGAR, ANDAR,  ESTUDAR  NECESITAMOS SUBSTANCIAS E (?) QUE OBTEMOS GRAZAS AOS (?).


        CAPTAR O QUE SUCEDE AO NOSO (?), E REACCIONAR ADECUADAMENTE AO QUE VEMOS E SENTIMOS É POSIBLE GRAZAS A (?) DE RELACIÓN. CANDO ESTAMOS NA CLASE ESTUDANDO,  OS ÓRGANOS DOS SENTIDOS TRABALLAN ESCOITANDO, OBSERVANDO, E COMUNICÁMONOS DE FORMA ORAL, ESCRITA, OU POR SIGNOS. A LINGUAXE NOS AXUDA A PENSAR E APRENDER.PERO TAMÉN SENTIMOS AS MENSAXES QUE O CORPO NOS MANDA DESDE (?) CANDO SENTIMOS A NECESIDADE DE BEBER, DE IR AO BAÑO, DE MERENDAR, OU NOS DOE A CABEZA OU A BARRIGA.



TEXTO 2: SOMOS SERES VIVOS

     
        DESDE QUE NACEMOS O CORPO VAI CAMBIANDO CO TEMPO. ATRAVESAMOS CINCO ETAPAS MOI IMPORTANTES.

        A (?) É A PRIMEIRA ETAPA NA QUE APRENDEMOS MOITAS COUSAS: FALAR, ANDAR, LER, ESCRIBIR,ETC; CAMBIAN OS (?) DE LEITE POLOS DENTES (?). ESTA ETAPA VAI DE 0-11 ANOS.

        A (?) EMPEZA AOS 11 ANOS E REMATA AOS 18. TAMÉN SE PRODUCEN GRANDES CAMBIOS FÍSICOS PORQUE APARECEN AS CARACTERÍSTICAS SEXUAIS. TAMÉN SE PRODUCEN CAMBIOS NO CARÁCTER E SÉNTESE A NECESIDADE DE (?).

        A (?) VAI DENTE OS 18 ATA OS 25 ANOS. NESTA ETAPA A PRÁCTICA DE DEPORTE E AS SAÍDAS EN GRUPOS SON (?). NOS (?) O CORPO SIGUE CRECENDO ATA OS 20 ANOS. ALGÚNS XA CONSEGUEN TRABALLOS E OUTROS SEGUEN A ESTUDAR.

        A IDADE (?) EMPEZA A PARTIR DOS 25 ANOS. É O MOMENTO DE FORMAR UNHA FAMILIA E TRABALLAR PARA SOSTELA. O CORPO VAISE DESGASTANDO E DICIMOS QUE (?).

        A (?) EMPEZA A PARTIR DOS 65 (?). AS PERSOAS MAIORES PODEN MANTERSE (?) ATA UNHA IDADE AVANZADA SE LEVARON UNHA (?) SA.



TEXTO 3 : O APARATO LOCOMOTOR


        O CONXUNTO DE ÓSOS, MÚSCULOS E ARTICULACIÓNS SE CHAMA APARATO (?). CON EL PODEMOS DESPLAZARNOS DUN LUGAR A OUTRO, RELACIONARNOS CON OUTROS SERES E MANEXAR CORRECTAMENTE OS UTENSILIOS E FERRAMENTAS.


        OS ÓSOS SON AS PEZAS MÁIS (?) E RÍXIDAS DO CORPO HUMANO. TEMOS 206 (?) E O SEU CONXUNTO FORMA O ESQUELETO.EL SOSTÉN TODO O CORPO E LLE DA FORMA ADEMÁIS DE (?) PROTEXER ÓRGANOS MOI IMPORTANTES E DELICADOS COMO O CORAZÓN, OS PULMÓNS OU O (?).


       AS UNIÓNS DUNS ÓSOS CON OUTROS SE CHAMA ARTICULACIÓNS. A COLUMNA VERTEBRAL ESTÁ FORMADA POR 33 ÓSOS CURTOS  UNIDOS CHAMADOS (?). O ÚMERO , CÚBITO E RADIO SON ÓSOS LARGOS QUE SE UNEN NA ARTICULACIÓN NÓBIL DO CÓBADO. NA PELVE E NO CRANIO HAI ARTICULACIÓNS FIXAS QUE UNEN ÓSOS PLANOS

       
         OS (?) SON PARTES BRANDAS DO NOSO CORPO. GRAZAS A ELES PODEMOS MOVER O (?). DECIMOS QUE SON (?) PORQUE PODEN CONTRAERSE E ESTIRARSE. E PODEN CLASIFICARSE EN TRES TIPOS: PLANOS COMO O (?), CIRCULARES COMO OS (?), E ALONGADOS COMO O CUÁDRICEPS. O CONXUNTO DE TODOS OS MÚSCULOS CHÁMASE MUSCULATURA.


        MEDIANTE OS (?) OS MÚSCULOS SE UNEN COS ÓSOS. OS MÚSCULOS DO APARATO LOCOMOTOR SÓ SE MOVEN CANDO QUEREMOS E POR ISO SE CHAMAN MÚSCULOS (?).


        O EIXE QUE SOSTÉN TODO O CORPO É A COLUMNA (?).  PARA COIDALA NON DEBEMOS CARGAR (?) CON MOITO PESO, MANTER UNHA POSICIÓN CORRECTA NA CADEIRA, E APRENDER A CARGAR PESOS SEN FORZARLA. TAMÉN É IMPORTANTE TOMAR (?) RICOS EN CALCIO E PRACTICAR EXERCICIO FÍSICO CON MODERACIÓN.


        

        




       





PRIMEIRO CONTROL DE SOCIAIS

TEMA 1 : O PLANETA TERRA

1º- ELES XIRAN ARREDOR DO SOL E SON OITO.

P - -    - -   - - -    ==>..........................................

2º- ELES SON CORPOS CELESTES QUE XIRAN ARREDOR DUN PLANETA.

S -   - -   - -   - - -  ==>..........................................

3º- ELES SON CORPOS ROCHOSOS QUE XIRAN ARREDOR DO SOL.

A -   - -   - - -   - - -  ==>.......................................

4º- EL É O PLANETA ROXO.

M - -   - -  ==> ......................................................

5º- ELES ESTÁN FEITOS DE XEO E PO E NON TEÑEN LUZ PROPIA.

C -   - -   - - -   ==>....................................................

6º- ELA É O CORPO CELESTE MÁIS PRÓXIMO Á TERRA.

L -   -   ==>............................................

7º- EL É A ESTRELA MÁIS PRÓXIMA Á TERRA.

S - -   ==>................................................

8º- ELA É A CAPA MÁIS EXTERNA DA TERRA.

C -   - - -  ==> ....................................

9º- EL É A CAPA MÁIS INTERNA DA TERRA.

N -   - - -   -   ==>.......................................

10º-ELA É A CAPA GASOSA QUE PROTEXE A TERRA.

A -   - - -   - -    - -   ==>................................................

11º- EL É O  MOVEMENTO QUE FAI A TERRA SOBRE SI MESMA.

R -   - -   - - - -   ==> .........................................................

12º- EL É O MOVEMENTO QUE FAI A TERRA ARREDOR DO SOL.

T - - -   - -   - - - -  ==>..................................................

13º- EL ESTÁ NA PARTE DA TERRA ILUMINADA POLO SOL.

D -   -  ==>.........................................

14º- ELA ESTÁ NA PARTE DA TERRA NON ILUMINADA POLO SOL.

N - -    - -  ==>...................................

15º- ELA É A PARTE DO DÍA QUE EMPEZA ÁS 15 HORAS E TERMINA ÁS 21 HORAS.

T - -   - -   ==>.....................................

16º- ELAS SON CATRO AO LONGO DO ANO.

E -   - -   - - - - -  ==> ...................................................

17º- EL EMPEZA O 21 DE SETEMBRO E REMATA O 21 DE DECEMBRO.

O -   - -   - -  ==>..........................................................

18º- ELAS SON CATRO E VENSE NA LÚA.

F -   - - -  ==>..............................................................

19º- EL É O TEMPO QUE TARDA A LÚA EN DAR UNHA VOLTA ARREDOR DA TERRA.

V - -   - -   - -   - -     D -   - -  ==>...................................................   ............................

20º- ELA É O TEMPO QUE DURA UNHA FASE DA LÚA.

S -   - -   - -  ==>....................................................................