lunes, 29 de enero de 2018

TULIPANES Y PENSAMIENTOS-TEXTO

 P E N S A M I E N T O S    Y    T U L I P A N E S
          
Hace varias semanas que sembramos unas semillas de pensamientos. Ahora casi todos están muertos. Durante las vacaciones de Navidad se secaron porque nadie se encargó de regarlos y además pasaron frío porque el colegio estuvo cerrado y no funcionó la calefacción.

Las plantas necesitan unas condiciones de humedad, luz y temperatura para desarrollarse. Los seres vivos enferman y mueren cuando no reciben los cuidados necesarios si están bajo nuestro control. También mueren en el medio natural si no encuentran unas condiciones adecuadas para ellos.

Ahora es tiempo de bulbos. La cebolla y el ajo son bulbos comestibles. Los tulipanes son bulbos ornamentales que se emplean en jardines públicos y privados. Holanda es un país en donde el cultivo de tulipanes aporta importantes recursos económicos. Se cree que procede de Oriente Medio, en Asia Central,  y desde allí se extendió su cultivo por Europa.

Vamos a cultivar tulipanes. Ahora mismo están con un poco de tierra en una botella de plástico, pero se morirán pronto si no los trasplantamos a una maceta más grande. Si los cuidamos bien, dentro de unos meses lucirán hermosas flores en forma de copa o tulipa.

Hay dos clases de tulipanes. Nadie sabe cómo será su flor hasta que salgan. Unas son blancas y otras coloridas. Es necesario que nos informemos de cómo debemos colocarlos en la maceta, cómo debe ser la tierra y a qué profundidad hay que enterrarlos. Ahora mismo ya se ve un tallo que brota del bulbo, pero seguramente que no debería estar a la luz. También hay que enterarse de si necesitan mucha agua o poca, de si deben recibir luz directa del sol o estar en un lugar sombrío y otras condiciones que harán que nuestra flor luzca a su debido tiempo en todo su esplendor o nos quedemos sin saber cómo es.

Dentro de unos meses sabremos qué pasó con nuestros bulbos y lo contaremos en un texto como este.

La profe quisiera saber qué pasó con las lentejas que llevamos germinadas en el trimestre anterior. Las de la clase siguieron el mismo camino que los pensamientos.

sábado, 27 de enero de 2018

SOCIAIS T7

98-99


1º- NA AGRICULTURA, GANDARÍA, PESCA E MINARÍA OBTEMOS ESA CLASE DE PRODUTOS.

2º- ELA CONSISTE EN TRABALLAR A TERRA PARA OBTER ALIMENTOS E OUTROS PRODUTOS VEXETAIS.

3º- ASÍ SE CHAMAN AS PERSOAS QUE TRABALLAN NA AGRICULTURA.

4º- ELAS PERMÍTENLLES FACER O SEU TRABALLO CON MENOS ESFORZO.

5º- DÚAS CLASES DE CULTIVOS AGRARIOS.

6º- ESE É O NÚMERO DAS PRINCIPAIS CLASES DE GANDO.

7º- AS HORTALIZAS, TOMATES, PEMENTOS, LEITUGAS, ETC, SON ESE CLASE DE CULTIVOS.

8º- O TRIGO, A VIDE, A OLIVEIRA, ETC, SON ESA CLASE DE CULTIVOS.

9º- AS GALIÑAS, OS POLOS E OS PAVOS, SON ESE TIPO DE GANDO.

10º- ELA PODE SER INTENSIVA OU EXTENSIVA.


100-101

1º- É UN TRABALLO QUE PERMITE OBTER PRODUTOS NATURAIS DO INTERIOR DA TERRA.

2º- NÚMERO DE TIPOS DE PESCA QUE SE ESTUDAN NESTAS PÁXINAS.

3º- É A PESCA QUE SE REALIZA EN RÍOS E LAGOS.

4º- É A PESCA QUE SE REALIZA NOS MARES.

5º- ESA PESCA FAISE LONXE DA COSTA EN GRANDES BUQUES.

6º- ESA PESCA MARÍTIMA SE REALIZA EN PEQUENOS BARCOS PRETO DA COSTA.

7º- DOUS LUGARES ONDE SE CONSERVA O PEIXE NOS GRANDES BUQUES.

8º- OS PEIXES CAPTURADOS NA PESCA DE BAIXURA SE MERCAN ALÍ.

9º- É O NOME DOS TRABALLADORES DAS MINAS.

10º- NELES SE ATOPAN OS MINERAIS COMO O COBRE, O FERRO OU CARBÓN.



102-103

1º- NESO SE CONVIRTEN OS PRODUTOS NATURAIS CANDO SE TRANSFORMAN DE FORMA ARTESANAL OU INDUSTRIAL.

2º- TRABALLO QUE CONSISTE EN ELABORAR OBXECTOS DE FORMA MANUAL.

3º- DÚAS MANEIRAS DE CHAMAR AOS LUGARES ONDE OS ARTESÁNS FAN O SEU TRABALLO.

4º- CATRO EXEMPLOS DE ARTESÁNS.

5º- ELES TRABALLABAN O FERRO CON MARTELO, BIGORNIA E TENACES.

6º- ESO PASA CO TRABALLO ARTESANAL NA ACTUALIDADE.

7º- NA ACTUALIDADE A MAIORÍA DOS PRODUTOS SE ELABORA DESA FORMA.

8º- ELAS AXUDAN A TRANSFORMAR AS MATERIAS PRIMAS EN PRODUTOS ELABORADOS.

9º- ASÍ SE LLE CHAMA Á ELABORACIÓN DE GRANDES CANTIDADES DUN MESMO PRODUTO.

10º- ELES SON CINCO TIPOS DE INDUSTRIAS.



104-105

1º- ESES TRABALLOS INTENTAN MELLORAR A CALIDADE DE VIDA DAS PERSOAS.

2º- ELES TRABALLAN NOS COLEXIOS, INSTITUTOS E UNIVERSIDADES.

3º- GRUPO DE ACTIVIDADES ONDE TRABALLAN OS MÉDICOS E DENFERMEIROS.

4º- DOUS TIPOS DE TRABALLADORES DE TENDAS, MERCADOS E ALMACÉNS..

5º- OS TRANSPORTISTAS, CAMIONEIROS E TAXISTAS TRABALLAN NESE SERVIZO.

6º- TRES TIPOS DE TRABALLADORES DO SECTOR TURÍSTICO.

7º- ESE TIPO DE SERVIZOS DEPENDEN DUN GOBERNO E ESTÁ A CARGO DE FUNCIONARIOS.

8º- NOME QUE RECIBE A ACTIVIDADE DE MERCAR E VENDER.

9º- TRES TIPOS TIPOS DE TRANSPORTE.

10º- CINCO MODOS DE FACER TRANSPORTE TERRESTRE.



106-107

1º- É O QUE TRABALLA Á TERRA E FAI A COLLEITA NO SEU MOMENTO.

2º- ALÍ SE LEVAN AS COLLEITAS .

3º- NA FÁBRICA OBTENSE ESE PRODUTO A PARTIR DA FROITA.

4º- EL MERCA GRANDES CANTIDADES DE PRODUTO AO FABRICANTE.

5º- EL MERCA PARTE DA PRODUCIÓN DE MARMELADA.

6º- NELAS SE LLES VENDE O PRODUTO AOS CONSUMIDORES.

7º- CATRO TIPOS DE ESTABLECIMENTOS ONDE OS CONSUMIDORES PODEN MERCAR PRODUTOS.

8º- DOUS TIPOS DE COMERCIANTES.

9º- É A MATERIA PRIMA NA FABRICACIÓN DA MARMELADA.

10º- ELES SON OS QUE OBTEÑEN OU ELABORAN OS PRODUTOS.




FIN DA SEGUNDA AVALIACIÓN

Deixamos para a Terceira Avaliación os dous temas 8 e 9.

Seguiremos facendo actividades relacionadas coa información destos temas.

Repasa os temas anteriores á vez que vas avanzando no libro.

Nin imaxinas a capacidade de almacenar información que posúes.

Se vos apetece facemos concursos individuais, ou por equipos,  con premios,  a quen demostre que de verdade manexa o libro e coñece o vocabulario referente a todos estos temas.

Nunca se termina de aprender. Eu sempre teño unha actividade nova para vós. E tamén vós podedes inventar actividades e proporllas aos vosos compañeiros, ou a min. Son infinitas as posibilidades para quen quere máis..


viernes, 26 de enero de 2018

SOCIAIS T6

84-85

1º- DÚAS ACCIÓNS QUE FAVORECEN A CONVIVENCIA COS DEMAIS.

2º- É NECESARIO ESTABLECELAS PARA QUE SEXA MÁIS DOADO RELACIONARNOS.

3º- ISO DEBEMOS FACER COAS NOSAS OBRIGAS.

4º- NON DEBES DICILAS SE RESPECTAS AOS DEMAIS.

5º- TRES PERSOAS ÁS QUE LLE DEBEMOS CEDER O ASENTO PARA AXUDALAS.

6º- NON CUMPLIR AS NORMAS IMPLICA ISO.

7º- DÚAS MANEIRAS DE CASTIGAR AS PERSOAS QUE NON CUMPLEN A LEI.

8º- ASÍ SON AS PERSOAS QUE COMPOÑEN A SOCIEDADE DE HOXE.

9º- CATRO ELEMENTOS QUE NOS FAN DISTINTOS.

10º- ELES SON PERSOAS QUE TRABALLAN PARA AXUDAR AS PERSOAS QUE ESTÁN EN SITUACIÓN DE POBREZA, FAME, TEÑEN PROBLEMAS DE SAÚDE.



86-87


1º-ASÍ SE CHAMAN AS PERSOAS QUE VIVEN NA NOSA LOCALIDADE.

2º- TEMOS A OBRIGA DE RESPECTALOS.

3º- TRES FORMAS DE MOLESTAR AOS VECIÑOSS.

4º- EL TAMÉN DEBE SER RESPECTADO POLOS NOSOS VECIÑOS.

5º- TEMOS O DEREITO E O DEBER DE PARTICIPAR NELA.

6º- DÚAS ACTIVIDADES NAS QUE PODEMOS PARTICIPAR COMO CIDADÁNS.

7º- TRES TIPOS DE ASOCIACIÓNS DAS QUE PODEN FORMAR PARTE OS VECIÑOS DA LOCALIDADE.

8º- AS RÚAS, PRAZAS, XARDÍNS ,CENTROS CULTURAIS, ETC SON ESE TIPO DE ESPAZOS.

9º- EL É O RESPONSABLE DO MENTEMENTO DESES ESPAZOS.

10º- ESO DEBES FACER SE TES UN ANIMAL.


88-89


1º- ELAS AS DÚAS FORMAN PARTE DO PASADO DUNHA COMUNIDADE.

2º- SON AS FORMAS DE ACTUAR PROPIAS DUNHA VILA OU CIDADE AO LONGO DO TEMPO.

3º- ELA É UNHA TRADICIÓN IMPORTANTE EN VERÍN E ESTAMOS NO SEU TEMPO.

4º- EL É O TRAXE TÍPICO DESTAS FESTAS EN VERÍN E MOITOS NENOS O LUCEN.

5º- NELAS SE EXPLICAN SUCESOS OCURRIDOS HAI MOITO TEMPO.

6º- SEGUNDO A LENDA O APÓSTOLO SANTIAGO ESTÁ ENTERRADO ALÍ.

7º- ELES SON OS PROTAGONISTAS DAS LENDAS.

8º- NESE ANO O REMITÁN VIU UNHA CHUVIA DE ESTRELAS SOBRE UN CAMPO.

9º- ELMANDOU CONSTRUIR UNHA IGREXA NAQUEL LUGAR.

10º-O ERMITÁN E MAIS EL ENCONTRARON OS RESTOS DO APÓSTOLO SANTIAGO.


90-91

1º- ELAS CELÉBRANSE AO LONGO DO ANO NA ESCOLA, NA LOCALIDADE OU NO FOGAR COA FAMILIA.

2º- AS FESTAS PODEN TER ESAS DÚAS ORIXENS.

3º- A SEMENTEIRA, A SEGA E A COLLEITA SON ESA CLASE DE LABORES.

4º- ESA FESTA CELÉBRASE NO NOSO PAÍS DENDE OS ÚLTIMOS ANOS.

5º- TRES FESTAS POPULARES QUE APARECEN NAS FOTOS DA PÁXINA 90.

6º- ESAS FESTAS LEMBRAN A PRESENZA MUSULMÁ NA PENÍNSULA IBÉRICA.

7º- É A FESTA MÁIS IMPORTANTE DUNHA LOCALIDADE.

8º- CLASE DE FESTA QUE FACEMOS O 12 DE OUTUBRO.

9º- ELAS SON PROPIAS DA SEMANA SANTA.

10º- NESA FESTA CONMEMORAMOS O NACEMENTO DE XESÚS.


92-93

1º- DÚAS MANEIRAS DE CHAMARLLE AO DESPRAZAMENT DE PERSOAS E VEHÍCULOS POLAS RÚAS E ESTRADAS EN XERAL.

2º- ELAS REGULAN A CIRCULACIÓN DE VEHÍCULOS OU PEÓNS.

3º- ELAS PODEN SER LUMINOSAS, VERTICAIS E AS QUE EXPRESAN OS AXENTES QUE REGULAN O TRÁNSITO.

4º- OS SEMÁFOROS SON ESE TIPO DE SINAIS.

5º- NOS PASOS DE PEÓNS VEMOS ESE TIPO DE SINAIS.

6º- CATRO TIPOS DE SINAIS VERTICAIS.

7º- OS SINAIS VERTICAIS DE PROHIBICIÓN  E DE OBRIGA TEÑEN ESA FORMA.

8º- OS SINAIS DE PERIGO TEÑEN ESA FORMA.

9º- OS SINAIS DE OBRIGA E INFORMACIÓN TEÑEN ESA FORMA.

10º- ELES EMPREGAN OS BRAZOS E O ASUBÍA PARA DICIRNOS O QUE TEMOS QUE FACER.