PASATIEMPO CON NOTA

Los que queráis podéis hacer un puzle de la provincia de Ourense. LLevaréis dos fotocopias. En una está el contorno de la provincia y de cada una de sus comarcas.En la otra están los contornos de cada comarca con los nombres de los ayuntamientos ,  también  sus contornos, que hay en cada una.

Vosotros tenéis que hacer el puzle y un texto informativo de la provincia y sus comarcas.

1º BUSCA UNA COMARCA, COLORÉALA, RECÓRTALA Y PÉGALA EN SU SITIO.

2º SIGUES ASÍ UNA POR UNA HASTA QUE LAS TENGAS TODAS.

3º AHORA HACES UN TEXTO EN LENGUA ESPAÑOLA O EN LINGUA GALEGA EXPLICANCO CÓMO ES LA PROVINCIA DE OURENSE Y SUS COMARCAS.


*Cuando hagas el texto tienes que organizarte. En cada párrafo escoges una idea. Por ejemplo puedes seguir este esquema. Cada párrafo se resalta empezando un poco más adelante e incluso dejando algo más de espacio que en los renglones que forman el mismo párrafo.

- PROVINCIA DE OURENSE EN GENERAL

-MI COMARCA

- COMARCA MÁS GRANDE

- COMARCA MÁS PEQUEÑA

- COMARCAS FRONTERIZAS

- COMARCAS RIBEREÑAS DEL MIÑO

- COMARCAS CON MAYOR NÚMERO DE MUNICIPIOS

...

Pídeme las fotocopias y enséñame el trabajo cuando lo hayas terminado. Así tendrás una nota a mayores de las otras que vayas consiguiendo en los exámenes, que los haremos, no te quepa duda, y en las notas de clase, la nota de libreta, etc.

GUADIANA ULLA TURIA

                                                        T R E S              R Í O S

             Para los romanos era el río de los patos, y le pusieron de nombre río Anas. Vinieron los árabes, que para nombrar valle dicen “ gua” y se llamó G....................(1). Hoy en día los estudiosos discuten cuál es su nacimiento, aunque se cree que nace en las Tablas de Daimiel, el cual es un paraje protegido desde 1.973, como Parque Nacional de las T.......... de D.................. Pero ahora creen que en realidad el río nace mucho antes, en territorios paseados por don Quijote y Rocinante, los campos de Montiel, que es una altiplanicie o meseta. Y allí le llaman río Pinillo. En fin, que tanto el nombre como el origen de este río es misterioso.

             Recorre las comunidades autónomas del C..........-La M..........., E............. y A.................pasando estas provincias: A................, C.............. R............., C.................., B..................... y H..................... Hace frontera con P............. en varias ocasiones, y un tramo de 104 km discurre dentro de Portugal. Ciudad Real está situada a pocos km al sur, pero M............., capital de la comunidad autónoma extremeña , y Badajoz están en sus orillas. Desemboca en la provincia de H...............

            Los afluentes principales por la derecha son Z..............(1) y C................... (2). Por la izquierda el Z......(1). Existen numerosos embalses que utilizan sus aguas para la producción de energía eléctrica pero también para canales de regadío. Entre las provincias de Cáceres y Badajoz está el de Cíjara, donde está la Reserva Nacional de Caza del C.............en donde encuentran cobijo ciervos, jabalíes, gamos, nútrias, águilas, perdices, linces, cigüeñas negras,etc; el embalse de Orellana se ubica en la provincia de B................ y dispone de un ZEPA ( zona especial de protección de aves) en donde viven buitres leonados, águila real, aguiluchos de distinta especie, y animales como nutria, tejón, sapo corredor...

             El río U.......(2) es gallego de principio a fin. Nace en Antas de Ulla, provincia de Lugo y discurre entre las provincias de A C............. y P............. para desembocar en el A............. formando la importante ría de A............ Sus aguas se embalsan en P.................. y tiene el Deza como afluente entre otros. Da origen al apellido Ulloa.

             El río T..........(3) nace en los M................. U..............., provincia de T.........., pasa luego a recorrer la provincia de Cuenca y por último la de V............., desembocando en su golfo. Es un típico río mediterráneo, que sufre estiaje en verano y grandes crecidas en la época de lluvias. En su tramo final las aguas se emplean para la producción agrícola en la Huerta de Valencia , de frutales , hortalizas y arrozales. La Depresión de Valencia está formada por los se............ de los ríos T............ y J...............

COLOREA EL RÍO ULLA DE VERDE, EL GUADIANA DE AZUL Y EL TURIA DE NARANJA.LA DEPRESIÓN DE VALENCIA CON AMARILLO.

EL RÍO EBRO

                                              EL RÍO EBRO

              El rio Ebro nace en Peña Lara (1), que esta en Cantabria y desemboca en el mar Mediterraneo ,en la ciudad de Tortosa (·). Por eso es el más largo de España. Recorre las siguientes comunidades ................. y por este orden: Cantabria, Castilla y Leon, La Rioja, País Vasco, Navarra, Aragón y Cataluña; regando por este orden las ....................... de Cantabria, Palencia, Burgos, La Rioja, Alava, Navarra, Zaragoza y Tarragona. Es el único río largo de la vertiente mediterránea.

             Forma una gran depresión (A) entre los ............... y el Sistema ................. Las tierras que se encuentran en ella son muy ..............ya que se encuentran depositados los ....................... del río donde se mezclan minerales y ................... organicas que el río arrastra en sus crecidas. Existen por ello comarcas en donde se obtienen productos agricolas como los vinos de La Rioja, las peras limoneras de Lerida, los espárragos de Navarra, el aceite, los cereales, hortalizas, etc. Debido a esta abundancia de alimentos tambien hay produccion ganadera, como aves, porcino, vacuno, ovino. Pero ademas en sus poblaciones que viven del campo, existen industrias transformadoras como las conserveras de tomate, espárragos, guisantes, pimientos del piquillo, etc. Y también hay ciudades grandes como L..........(·) y Z............(·) que ofrecen a sus ciudadamos empleos en industrias de diverso tipo como fábricas de zapatos, factorias de coches, industrias químicas, fábricas de material electrico,etc.

             Los afluentes que recibe el Ebro son entre otros los siguientes. Por la .............. recoge las aguas que descienden de los ................... por los afluentes ................... (1) ........................ (2) ...........................(3). El Segre es un río que desemboca en el Ebro, pero a su vez tiene de afluentes .......................(a)

............................... ......................... (b) y ............................ ...........................(c). Por su margen derecha recoge aguas del ................. ......................... gracias a los afluentes ..............................(1).................................(2) y ....................................(3). Por ello el Ebro es el segundo río más caudaloso de España, detrás del Duero.

             En la desembocadura el Ebro forma un ......................... Las tierras formadas por los últimos sedimentos que el río deposita son los que originan unos terrenos .aún más ......... y que se emplean en la obtención de alimentos ya que tanto el agua como los nutrientes para las plantas son muy abundantes. Por eso alli abundan los arrozales y otras plantaciones de hortalizas, para lo que se construyeron canales de regadío que distribuyen el agua del Ebro.

            A lo largo de su recorrido las aguas se recogen en embalses como el de M.................... (*) que permite controlar las aguas y evitar las crecidas cuando ,en las estaciones de lluvia , el cauce del río no alcanza para contener las aguas y se producen inundaciones que destrozan los cultivos y destruyen las poblaciones. Cuando un río sufre inundaciones en época de lluvia y estiaje en verano, decimos que su caudal es irregular, pero el río Ebro recibe aguas de la cordillera ....................., los ....................... y el ..................... ...................... por lo que siempre lleva agua. El Cinca nace cerca de M................ P................ , que mide 3.355m( ), y el N................... R.................. cerca del

pico de A................( ) que mide 3.404m.

            Las provincias por las que circula no están superpobladas porque las labores agrícolas no ocupan a la mayoría de la población debido a la mecanización, al uso de maquinaria agricola.

* PARA HACER EN EL MAPA:

PINTA EL RÍO EBRO DE AZUL DESDE SU NACIMIENTO HASTA LA DESEMBOCADURA. LOS AFLUENTES POR LA DERECHA DE NARANJA Y LOS DE LA IZQUIERDA DE MARRÓN. LA DEPRESIÓN, QUE ESTÁ MARCADA CON LÍNEA DISCONTINUA, DE COLOR VERDE . DE ROJO LOS CÍRCULOS QUE SEÑALAN EL PRINCIPIO Y EL FIN.

TEXTO INFORMATIVO

                                             T R E S         R Í O S

         O río Texo é o máis longo da Península Ibérica. Recorre as comunidades de A.............,C............. - A M............., C.................... de M......................, E....................... para facer fronteira con P................

desembocando no Atlántico pola capital portuguesa, L................, pero non fai un delta como lle pasa ao E....., senón que forma un esteiro, como fai tamén o ….... Miño. As provincias que rega son por este orden: T........, C.........,G..........., M.........., T............ e C...........

       Surca unha estreita franxa fundida entre dúas elevacións importantes; ao Norte o S.........................

C....................... e ao Sur os M............ de T....................Polo marxe dereita chegan entre outros estos afluentes : X...............(1), con dous afluentes importantes, Tajuña(a) e Henares(b), Guadarrama (2), A.................(3), T...................(4) , A...............(5).

         No seu longo recorrido se construíron varios encoros como E............(1),na provincia de G................; B............(2) nas provincias de C …............. e G..................; V.................(3) na C......................, A..................(4), tamén na provincia de Cáceres. As terras que escurren auga para o Texo forman a súa conca, sendo a terceira máis grande despois do Douro e o Ebro. O seu nacemento, a 1.593 metros, nos M....... de U........., dos que forman parte a  serra de A...................., está moi próximo a o de outros ríos como o T................. e X................... , que verten augas ao M...................Tamén debemos destacar o Trasvase Texo-Segura, que é unha canle pola que a auga dos embalses de Entrepeñas e Buendía se conduce ata as ricas hortas levantinas, nas que os ríos sofren estiaxe.

         O T........... é un río que forma fronteira durante dezasete quilómetros entre E.......... e P.............No curso alto existe una rexión protexida chamada P................... Natural do Alto Texo; no curso medio, na provincia de Cáceres, o Parque Nacional de Monfragüe e na parte fronteiriza con Portugal o Parque Natural do Texo Internacional.

         Pasa por dúas poboacións importantes: Toledo e Aranxuez. Na súa conca hai moitos habitantes que se concentran nas capitais de Madrid e Lisboa, pero a maioría do territorio sofre despoboamento. Tamén as súas augas refrescan da central nucleare de Almaraz. En Lisboa o Texo forma un esteiro de grandes dimensións que os portugueses lle chaman o Mar da Palla.

         O X............. é un río da v................ m..................... que nace no S.............. I.................. e desemboca na vila valenciana de Cullera, formando a Albufera de Valencia xunto co río Turia, declarada Parque Natural no que se protexe a flora e a fauna , ademais de soster unha importante produción de arroz. Pasa por unha capital de provincia que é Conca.

         O S............... é un río levantino de réxime irregular que sofre estiaxe nas estacións de seca e grandes enchentas no tempo das chuvias.Recibe auga do T........ gracias ao T......... T............ S..... Esto permite a Murcia o cultivo de moitos produtos agrícolas, como hortalizas, froitas, viño,etc. Por esto as provincias de Murcia, Alicante e Valencia non sofren despoboamento. Ten un afluente pola esquerda chamado M........... e pola dereita outro chamado G.........................

COLOREA DE AZUL O TEXO. DE VERDE O XÚCAR. DE NARANXA O SEGURA. OS AFLUENTES POLA DEREITA DE MARRÓN E OS QUE RECIBEN POLA ESQUERDA DE LILA. COLOREA DE VERMELLO O TST. DE AMARELO O MAR DA PALLA. OS NACEMENTOS E A DESEMBOCADURAS DE ROSA.

               

GEOGRAFÍA DE ESPAÑA

Hoy os he dado una fotocopia con un texto en Español por una cara y un mapa por la otra.

En el mapa tienes que colorear y organizar la información como te dice el texto.

Observa cómo la información se estructura en párrafos. En cada párrafo se trata una idea. Cuando eres capaz de resumir el texto con un grupo nominal para cada párrafo, entonces es que sabes hacer un esquema del texto.

Ya sabes que debes escribir ese texto en tu libreta de Lengua Española, copiando con boli la información que ya aparece y con lápiz la que debes deducir tú.Puedes usar el libro de C.M. pero ya sabes que no estamos usando en ese momento el idioma en que se expresa ese libro.

Cuando recoja las libretas veré si queréis solomillo a la pimienta o lentejas viudas...

LAS VILLUERCAS

Las Villuercas. Este nombre propio está recogido en el libro de C.M.Hay fotos muy hermosas de estos parajes en donde la Naturaleza se muestra mágica. Puedes escoger una foto de estas y hacer una descripción en donde la información del libro de C.M. te sirva, al menos para saber de qué va el tema.


FOTO 1


FOTO 2


FOTO 3

FOTO 4


Si ves que la imagen de Las Villuercas está relacionada con alguna otra información del libro estaría muy bien que sepas expresarlo.

El texto debe ser creación tuya. Si pides ayuda, puntual, no está mal siempre que el texto no te lo hagan; eso sería presumir de peregrino yendo en un Ferrari y presentarse con el coche en el Obradoiro a recoger la Compostela. Se nota mucho a veces que los textos son un poco extraescolares.

LIBRETAS

Cualquier día recojo las libretas para puntuarlas. En ellas queda reflejado vuestro trabajo diario, las ganas y el tiempo que le dedicáis a vuestra nota de la primera evaluación.

Ya sabéis el cuento de aquel que le apetecía tortilla de patatas y tuvo que conformarse con unas lentejas viudas. Si no vas cocinando los ingredientes adecuados... si tus ingredientes no tienen nada que ver con lo que te apetece...

Imáginate que quieres un SB o NT en la primera evaluación, que será el trabajo de los cinco primeros temas. Entonces tus ingredientes son tiempo y ganas. Del tiempo de clase ya compruebo yo que las ganas a veces están muy caras, pero tendrás que buscarlas por donde sea.El tiempo es muy elástico, a veces se va en un soplo y otras no se mueve.

Puedo pedir cualquier libreta, de Lengua Española, Lingua Galega, Coñecemento do Medio, Matemáticas. Si estás viendo que tu libreta no te gusta ni a ti, empieza a darle otra pinta, sin arrancar hojas, basta con que yo vea que estás cambiando a mejor y no vuelves para atras ni para coger impulso, bueno, para coger impulso ... se puede aceptar, pero tiene que ser un retroceso muy corto, nada de dormirse en el retroceso.

Cuando salís a leer vuestras oraciones de C.M. y la prisa os obliga a poner palabras confusas, ya sabéis lo que pasa. En casa, si tus ocupaciones domésticas no son eternas, y puedes hacer algo bien hecho, yo lo veré y me gustará premiarte justamente por ello.